2018會計碩士考研:MPAcc5月復(fù)習(xí)寶典

最后更新時間:2017-05-02 15:38:52
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  2017年5月,2018考生一階復(fù)習(xí)即將進入收官階段,而這段時間復(fù)習(xí)的質(zhì)量,直接決定了一年的復(fù)習(xí)大業(yè)。在這個階段,你應(yīng)該復(fù)習(xí)了什么,復(fù)習(xí)到什么程度呢?來自跨考的王曉東老師將就管理聯(lián)考綜合部分,給大家做一下詳細的梳理。

  其一,是實數(shù)。得實數(shù)者,得天下!這是走過的考生都清楚的一個事實。在春季階段,2018的考生,最起碼應(yīng)該把實數(shù)的各個考點都至少復(fù)習(xí)了一遍,而且對于必考考點,高頻考點,應(yīng)該至少已經(jīng)復(fù)習(xí)過了2~3遍了。我給大家的建議是,在這個階段不追求破解難題怪題,而是要把主要精力放在解決基本問題上。因為基本題目,是考試的主力題型,更是我們學(xué)習(xí)掌握知識點的完美題型。而且,要反復(fù)做,盡量追求一題多解,這樣既可以熟練知識點,更可以開拓思維。

  其二,是邏輯推理。這個階段應(yīng)該完成演繹推理,包括假言命題、聯(lián)言選言命題、直言命題和模態(tài)命題的學(xué)習(xí),還應(yīng)該完成綜合推理部分,尤其是排列組合題型的學(xué)習(xí),并做適量的題目。至此,在邏輯推理部分你學(xué)過的內(nèi)容已經(jīng)涉及了30道考試題目中的20道。而且,這部分知識的學(xué)習(xí),對后續(xù)非演繹推理部分的學(xué)習(xí),對論證部分的學(xué)習(xí),都有至關(guān)重要的作用。

  其三,是中文寫作,開始論證有效性分析的學(xué)習(xí)。這部分的學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)階段可以不作用重點。但是,對這部分的了解與學(xué)習(xí),有助于對邏輯的學(xué)習(xí),尤其是邏輯中的非常演繹推理及論證部分的學(xué)習(xí),畢竟它們本質(zhì)上是一致的,只是考查的方式和側(cè)重點不同而已。

  從本質(zhì)上來說,管理類聯(lián)考綜合部分,它測試的不是知識,而是思維。邏輯科目是首當其沖的,也是最直接的思維測試部分,這個大家都好理解,也是按著這個方向去學(xué)習(xí)與準備的。那其它兩個科目-實數(shù)與寫作-為什么也說是對思維的測試呢?

  中文寫作部分,有兩篇文章:論證有效性分析和論說文。前者,是要求考從一篇文章中找出邏輯漏洞,并加以分析,這本身就屬于論證評價,它是論證邏輯的加強版。它本質(zhì)上考查考生在思維誤區(qū)的識別,考查考生思維的辨證性。如果說邏輯部分的論證就是兩個人在吵架,須要我們直接明了的指出對方的漏洞即可,而論證有效性分析,不但要我們明確的指出對方的漏洞在哪里,更要我們清楚的加以分析,這更加像是辯論。而論說文,則是要我們像演講者一個,系統(tǒng)地去證明,去捍衛(wèi)我們的觀點,這更須要一個縝密的思辨能力。

  至于實數(shù),它本身就是一個嚴密的思維科目,具有數(shù)學(xué)的一切特征。但是,我們要考的初等數(shù)學(xué),其蘊含的數(shù)學(xué)知識本身并不是特別多,而對題目的理解與分析,倒是重中之重。有時候,摟清楚命題人在說什么,題目無須過多計算就能出來。甚至,一道題目,從不同角度去思考,或許就會化繁為簡。2018的考生,不妨從思維的角度去看一下數(shù)學(xué)。

 ?。ㄍ鯐詵| 跨考教育邏輯與寫作教研室)


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