2016金融專碩考研書(shū)籍選擇指導(dǎo)

最后更新時(shí)間:2015-12-22 20:36:41
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一、書(shū)籍的選擇

對(duì)金融碩士考研復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),知道讀什么書(shū)是十分重要的。一些專家和往屆考生推薦的書(shū)籍有:

1. 國(guó)際金融學(xué)部分

《國(guó)際金融學(xué)》新版,姜波克,高等教育出版社(或者《國(guó)際金融新編》,姜波克著,復(fù)旦大學(xué)出版社)

《國(guó)際金融新編習(xí)題指南》(第二版)姜波克編 復(fù)旦大學(xué)出版社

《國(guó)際金融》馬君潞、陳平等主編,南開(kāi)大學(xué)出版社

此外,推薦較多的參考書(shū)還有《國(guó)際金融》,錢(qián)榮?編,南開(kāi)大學(xué)出版社;《國(guó)際金融》,易綱、張磊,上海人民出版社。

2. 貨幣銀行學(xué)部分

《現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程》,胡慶康,復(fù)旦大學(xué)出版社

《現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程習(xí)題指南》,胡慶康,復(fù)旦大學(xué)出版社

貨幣銀行學(xué)最基本的配置是“胡慶康先生的教材+習(xí)題指南”,此外還有些書(shū)可供參閱,如《貨幣銀行學(xué)》,易綱、昊有昌,上海人民出版社;《貨幣金融 學(xué)》,黃憲,武漢大學(xué)出版社;《金融學(xué)》,曹龍騏,高等教育出版社;《貨幣銀行學(xué)》,戴國(guó)強(qiáng),上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社;《貨幣銀行學(xué)》夏德仁主編,中國(guó)金融出 版社;《金融學(xué)》,黃達(dá),中國(guó)人民大學(xué)出版社。

3. 投資學(xué)部分

《金融市場(chǎng)學(xué)》,張亦春主編,高等教育出版社

《投資學(xué)》,劉紅忠主編,高等教育出版社(其中一部分大綱沒(méi)有要求)

另外《證券投資學(xué)》(第二版)吳曉求,中國(guó)人民大學(xué)出版社;《證券投資學(xué)》(第二版)霍文文,高等教育出版社,可供參考。實(shí)際上投資學(xué)內(nèi)容零散,沒(méi)有一本能夠完全吻合大綱內(nèi)容的教材。

此外,專業(yè)期刊《金融研究》和《金融參考》,對(duì)考取高分有一定的幫助。

總體來(lái)講,金融碩士的參考書(shū)比較多,對(duì)于時(shí)間緊迫,知識(shí)基礎(chǔ)不牢固(例如跨專業(yè)),目標(biāo)院校競(jìng)爭(zhēng)不是特別激烈,以過(guò)國(guó)家線為目標(biāo)的考生而言,擇書(shū)在精而不在多,應(yīng)一本一本爭(zhēng)取讀透,狠抓基礎(chǔ)。具備一定實(shí)力、有抱負(fù)的考生,首先也要讀透包含核心知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)教材,在此基礎(chǔ)上再擴(kuò)大視野。

二、書(shū)籍的使用

這個(gè)階段一般又分成兩個(gè)小階段,不同的考生可以靈活把握:

首先,對(duì)知識(shí)點(diǎn)各個(gè)擊破。一般情況是,學(xué)習(xí)一章,然后完成一章的習(xí)題,達(dá)到靈活運(yùn)用、舉一反三的效果。重點(diǎn)原理的突破可以通過(guò)請(qǐng)教老師和同學(xué)、自己鉆研的方式來(lái)解決,但不能輕易放棄某些難點(diǎn)。每個(gè)理論的推導(dǎo)過(guò)程也需要理解和熟練。投資學(xué)和金融市場(chǎng)學(xué)中有很復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,實(shí)在看不懂可以忽視,但是切記考前要背下來(lái)??磿?shū)時(shí)一定要把注意力集中在考試的側(cè)重點(diǎn)上,一些雖然有趣但很少考到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該一帶而過(guò),把好鋼用在刀刃上。

另外,金融碩士考研涉及的知識(shí)大體分兩類,一些是陳述性知識(shí),主要是反復(fù)溫習(xí)記憶的;一部分是程序性和策略性知識(shí),主要關(guān)注思路性問(wèn)題,應(yīng)注意解題中的應(yīng)用。

其次,整理知識(shí)點(diǎn),把零散的內(nèi)容分類串聯(lián)起來(lái),建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。比如“通貨膨脹”這個(gè)知識(shí)點(diǎn),可以總結(jié)為:

(1)通貨膨脹的定義

(2)通貨膨脹的類型

(3)通貨膨脹的成因

(4)通貨膨脹的后果(效應(yīng))

(5)通貨膨脹的解決辦法

(6)適當(dāng)結(jié)合實(shí)際分析

其它知識(shí)點(diǎn)可以參考這個(gè)模式,最后畫(huà)成樹(shù)狀框架結(jié)構(gòu)圖,看著書(shū)目就能回憶起每部分大體包含的內(nèi)容。有些邏輯性比較強(qiáng)的章節(jié),可以從微觀層面、宏觀層面、現(xiàn)實(shí)層面進(jìn)行歸納分析,在對(duì)每一章節(jié)都比較熟的基礎(chǔ)之上,按照專題進(jìn)行跨章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)整理。除了這種類型的歸納,還有一種是題型的歸納。比如有些學(xué)校特別喜歡考名詞解釋,這就需要把這些重要的名詞整理出來(lái)。

在精讀過(guò)程中,我們一直都在不斷地理解知識(shí)。特別提醒,在這個(gè)理解的過(guò)程中有意識(shí)地記憶(不是背誦),特別重要,效果也非常好。

在考前最后一兩個(gè)月,如果書(shū)上還有一些非常重要的東西沒(méi)有記下來(lái),就需要背誦了。事實(shí)上,背誦也是一種學(xué)習(xí)的方式,完全不應(yīng)被鄙視,而且在這類選拔性考試中也比較有效。

到了這個(gè)階段,考生完全可以采取“自押題”的方式,站在一個(gè)命題者的角度,選擇一些有關(guān)可能的知識(shí)和選題進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)這些練習(xí)你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的成功,實(shí)現(xiàn)你的改變。

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