2017經(jīng)濟(jì)學(xué)考研高頻考題:科學(xué)技術(shù)和管理相關(guān)問(wèn)題

最后更新時(shí)間:2016-06-30 15:47:14
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科技的發(fā)展是日新月異,十年前我們無(wú)法想象智能機(jī)的時(shí)代,如今遍布大街小巷的各種智能機(jī)型,我們無(wú)法想象人機(jī)對(duì)戰(zhàn)的畫(huà)面,“阿拉法狗”也讓這變成了現(xiàn)實(shí)。這些越來(lái)越熱的科技也會(huì)引燃經(jīng)濟(jì)學(xué)的高頻考題類(lèi)型之一:科學(xué)技術(shù)和管理的相關(guān)問(wèn)題,小編帶來(lái)的這篇針對(duì)2017年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)的高頻考題的解答,希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助!

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怎樣理解科學(xué)技術(shù)和管理在商品價(jià)值創(chuàng)造中的作用?
  答:
(1)科學(xué)技術(shù)在價(jià)值創(chuàng)造中的作用
  在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,人們對(duì)于知識(shí)、信息和高科技的運(yùn)用過(guò)程中形成了高科技勞動(dòng),這種高科技勞動(dòng)作為生產(chǎn)勞動(dòng)不但參與價(jià)值的創(chuàng)造,而且在價(jià)值創(chuàng)造中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
 ?、倏茖W(xué)技術(shù)在價(jià)值創(chuàng)造和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中具有決定盈虧的重要作用。根據(jù)勞動(dòng)價(jià)值理論,商品交換是以商品的價(jià)值量為基礎(chǔ)進(jìn)行,價(jià)值量則是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間而非個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定,這對(duì)商品生產(chǎn)者具有極重要的意義。因此,每個(gè)商品生產(chǎn)者都極為重視降低自己的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間;而降低個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,必須通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率來(lái)實(shí)現(xiàn);而要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,則要通過(guò)提高勞動(dòng)的科技含量來(lái)決定。
 ?、诳茖W(xué)技術(shù)對(duì)于商品生產(chǎn)者取得和保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有著至關(guān)重要的意義。一般說(shuō)來(lái),商品生產(chǎn)者為取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)都會(huì)力爭(zhēng)率先使用高科技勞動(dòng)。
 ?、劭茖W(xué)技術(shù)促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步,最終對(duì)商品價(jià)值創(chuàng)造產(chǎn)生影響??茖W(xué)技術(shù)在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力時(shí)一方面使勞動(dòng)對(duì)象的范圍更廣,性能更好;另一方面,科學(xué)技術(shù)能夠培養(yǎng)出素質(zhì)更高的工人、管理人員和科技人員。高素質(zhì)的人的因素和高效能的物的因素的結(jié)合,形成新的生產(chǎn)力,從而使得社會(huì)平均勞動(dòng)的性質(zhì)出現(xiàn)了新的變化,體現(xiàn)在商品的價(jià)值創(chuàng)造上。
  需要注意的是,科技人員的高科技勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值不等于科技本身創(chuàng)造價(jià)值。科技人員的勞動(dòng)是一種活勞動(dòng)的形式,科學(xué)技術(shù)則是一種物化勞動(dòng)的形式。商品的新價(jià)值只能由活勞動(dòng)所創(chuàng)造,而物化勞動(dòng)形式的科技本身不創(chuàng)造新價(jià)值。
(2)管理在價(jià)值創(chuàng)造中的作用
  管理勞動(dòng)也創(chuàng)造價(jià)值。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的變化,客觀上要求把創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)從物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域向一些非物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域擴(kuò)展。管理勞動(dòng)是整個(gè)生產(chǎn)勞動(dòng)的不可分割的一部分。管理勞動(dòng)首先是一種具體勞動(dòng),因?yàn)樵谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,必須進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、監(jiān)督等一系列管理活動(dòng),可見(jiàn),管理勞動(dòng)是一種與生產(chǎn)使用價(jià)值有直接關(guān)系的有用勞動(dòng)。管理勞動(dòng)又是一種抽象勞動(dòng),管理人員的勞動(dòng)與其他生產(chǎn)勞動(dòng)者一道作為生產(chǎn)過(guò)程的人力要素,利用物化勞動(dòng)因素,生產(chǎn)出物質(zhì)產(chǎn)品,并使自己的勞動(dòng)凝結(jié)于新商品之中,它所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間,當(dāng)然也和實(shí)際生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動(dòng)一樣,形成必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的一部分,構(gòu)成商品的價(jià)值。也就是說(shuō),管理人員的勞動(dòng)與其他生產(chǎn)人員的勞動(dòng)一起形成新價(jià)值,實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。由于管理勞動(dòng)是一種復(fù)雜的高智力勞動(dòng),因此,它在商品新價(jià)值形成中的貢獻(xiàn)是多倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)的貢獻(xiàn)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的復(fù)習(xí)中不可忽視的科目,相信以典型現(xiàn)象為案例的分析會(huì)對(duì)你的考研復(fù)習(xí)大有幫助!如果你對(duì)接下來(lái)的復(fù)習(xí)比較迷茫,如果你對(duì)自身的復(fù)習(xí)結(jié)果沒(méi)有足夠的信心,那么跨考暑期集訓(xùn)營(yíng)將會(huì)是你不二的選擇!
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