2020考研數(shù)學:做題總是錯的原因及解決方法?
不知不覺八月份了,暑期的復習對于整個考研復習階段來說非常關鍵,作為考研課程中的公共課程,數(shù)學在其中起著至關重要的作用。很多考生在復習的時候發(fā)現(xiàn)自己總是錯很多題,不知道是什么原因。下面小編就帶大家了解一下考研數(shù)學錯題多的原因及解決方法。
1、易錯,是因為對知識點的熟練度不夠
所謂熟練度,就是做的題不夠多,對知識點掌握不夠透徹,做題時眼高手低,看答案自己可以看得懂,換成實際操作就出現(xiàn)許許多多的問題。
解決方法:把考研數(shù)學的基礎知識認真復習一遍,力求掌握每個知識點。每一道考研題目,反復練習至少3次,并且每次都思考總結,才會熟悉并產生記憶。
2、易錯,因為對知識的基本概念不清楚
有些考研題目,考生認為自己會做的,因為平常做對過,只是考試錯了,但很可能是你們只看過1-2次,有一個模糊的概念,很多概念的細節(jié)到底是什么,并沒有深究。
在考試有時間限制和壓力的情況下,人通常本能的選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲,而這個記憶和認知很可能是錯誤和疏漏的。
解決方法:試著去講解題目,如果做到能講解題目,說明確實理解了。通常在講解的過程中,也會不斷發(fā)現(xiàn)自己知識上的漏洞。
3、易錯,因為平時習慣有問題
很多考生做考研題目不認真,不檢查,不打草稿,不寫步驟等等,這些都是讓考生易錯的不好習慣,有的考生的書寫習慣,可能會導致一些粗心問題。
有的考生做題喜歡跳步驟,不但容易錯,還有可能計算最終結果錯誤,導致失掉應有的步驟分。
解決方法:做考研數(shù)學題目時,先在草稿紙上計算一下,再把答案寫在試卷上,其實,在書寫步驟的過程中,其實是對你的計算又檢查了一遍,增加了正確率。
4、易錯,因為正確率不高
我們大家都有在WORD文檔中打字的經歷,回想一下,每個詞每個字都是一次輸入正確還是不斷刪除修改?這就是正確率問題。
如果平時做考研數(shù)學題目力求“一遍做對”,“每遍都提升”,關鍵時刻才有可能一次做對,這需要用心投入,反復多次后才能成為本能,如果做錯了,覺得“沒關系”,常常會造成多次也無法做到比較好的狀態(tài)。
另外,準確率還和“做題量”以及“題目類型”有關。
解決方法:每次做考研數(shù)學題目都要認真對待,提高準確率,爭取會做題,建立錯題本,也可以給自己制定訓練的計劃。
5、總體該怎么做
(1)找出錯誤根源
在做練習題的時候,不是說做的題越多越好。如果只做題,不反思,下次遇到同樣的問題仍然無法解決,那么花費大量的時間去練習大量的題目,還有什么意義呢?
首先,當我們出現(xiàn)錯誤時,一定要仔細分析自己犯錯的原因,給錯誤分類,并不斷反思該用哪些方法來避免錯誤。
沒有反思就沒有進步,刷題的精髓不在于題量,而在于我們在錯誤中不斷反思,從而掌握答題所需的知識和技巧。
錯誤根源上面提到的四點以及邏輯思維方式與出題人的不相符,邏輯不相符需要多去分析真題,摸索出題人的思路。
(2)鞏固基礎知識
(很重要,基礎!終有一天你會知道這不是一句空話)
很多同學會說做題老是出錯,可能是基礎功不扎實,要想提高正確率,必須把知識點徹底吃透弄懂,不要存在知識盲點。
這樣的話,正確率能保證在百分之七十至八十,剩下的就需要我們在做題過程中逐漸向出題人的邏輯思維靠攏。
英語完型需要我們具有英語近義詞辨析的能力,要具備這種能力只能是不斷積累,別無他法。
就單詞來說,我們在背誦單詞時,最好把一并理解單詞書上的例句,不能只是簡單地用英漢互譯來生硬地記憶單詞,只有了解單詞在具體語境中的意思后,才能快速理解它在文章中的意思。
另外,要全方位地記憶單詞,要把單詞書和閱讀結合起來記憶單詞。
就數(shù)學來說,養(yǎng)成做題仔細的好習慣,制作好錯題集。
從每一年的考研數(shù)學考試成績分析來看,切記平時練習不要眼高手低、很多同學考試時由于粗心大意而失掉了不該失掉的分,后悔莫及。
所以建議同學們平時就要養(yǎng)成做題仔細的好習慣,同時建議同學們制作一個錯題集,這樣我們在以后的復習中,可以反復著重復習這些錯題,不但節(jié)省了復習時間,而且還提高了復習質量和效率。
(3)良好的心態(tài)
心態(tài)對于需要做大量練習的考研人來說也至關重要,出現(xiàn)錯誤并不可怕,可怕的是就此懷疑自己而止步不前。
練習中出現(xiàn)的問題必須要在練習中解決,所以當我們仔細分析了自己犯錯原因后,就要通過練習來提高自己的正確率。
首先,我們可以針對自己經常犯錯的某一類題進行練習,例如我們可以每天進行3篇的英語閱讀練習,并且不斷反思總結。
另外,當我們感知到自己一小步的進步后,一定要及時鼓勵自己,給自己以信心。
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