2014考研數(shù)學(xué):走出復(fù)習(xí)六大誤區(qū)_跨考網(wǎng)
數(shù)學(xué)是許多考生必須面對的科目,也是很多考生必須克服的難關(guān)。對于三門公共課的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)相對于另外兩門是最難學(xué)的,而且數(shù)學(xué)考試比較容易拉開差距,是很多考生付出精力最大的科目。然而,多付出并不意味著多收獲,正確方法和避開常見的誤區(qū)才能幫助同學(xué)們實現(xiàn)高效的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)一、消極迎戰(zhàn),效率低下。
支招:克服懼怕心理,樹立必勝的信心。
“考研難,考研數(shù)學(xué)更難”的論調(diào)深入人心,不少考生愛尚未了解考試內(nèi)容和題型時,就已經(jīng)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,這直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是消極應(yīng)付,而非積極準(zhǔn)備,“過線就行,差不多就可以了”成為他們普遍的目標(biāo)。因此,要想學(xué)好數(shù)學(xué),首先要克服懼怕心理,樹立必勝的信心,化消極被動為主動,才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會到真正的樂趣。
誤區(qū)二、只重技巧,不重理解。
支招:踏實的透徹理解
這是一種投機心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一件很艱苦的工作,很多學(xué)生片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎(chǔ)知識深入理解的基礎(chǔ)上的,每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說,單純的模仿是絕對行不通的,這就要求我們必須放棄投機心理,塌實的透徹理解每一個方法的來龍去脈。
誤區(qū)三、把看題等同于做題。
支招:經(jīng)典題庫反復(fù)做
由于時間原因,很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動手練習(xí),造成眼高手低。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,容不得半點紕漏,在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前,一帶而過的復(fù)習(xí)必然會難以把握題目中的重點,忽略精妙之處。要想避開這個誤區(qū),首先要買最精品、經(jīng)典的資料,以往考過的同學(xué)、輔導(dǎo)班老師都會給同學(xué)們提供購買資料方面誠懇的建議。這樣保證不把時間浪費在魚龍混雜的資料上面。在確定了經(jīng)典資料之后,就要反復(fù)做,把考研會遇到的經(jīng)典題型做透。
四、只追高難,不重基礎(chǔ)。
支招:打好地基,深入理解
萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)對于任何一門學(xué)科都不例外??佳袛?shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題,難度比較大的題目只站20%左右,而且難題不過是簡單題目的進一步綜合,如果你在某個問題卡住了,必定是因為對于某一個知識點 理解不夠,或者是對一個簡單問題的思路模糊。相比之下,李永樂老師的題庫就很注重基礎(chǔ),從基礎(chǔ)開始,很適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好或者對對基礎(chǔ)知識掌握不太深的人使用,如果你有時間,可以將他們的書結(jié)合起來,相信你的水平會有較大的提高。也就是說,因此,大家一定要從實際出發(fā),打到基礎(chǔ),深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解,這才是根本的解決方法。
五、題海戰(zhàn)術(shù),不歸納總結(jié)。
支招:目標(biāo)明確、深入思考
我們作題,是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開作題,但從來不等于作題,抽象性是數(shù)學(xué)的重要特征之一,在復(fù)習(xí)過程中,我們通過作題,發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進行深入理解,這是非常必要的。讓作題成為一種機械化的勞動,就沒必要了。要記住,時刻目標(biāo)明確、深入思考才識提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。
六、作題翻書,不記公式。
支招:公式爛熟于心,下筆自有神工
有許多人還有這樣的習(xí)慣,不牢記公式,作題的時候看書,查完了作完了也就完了。數(shù)學(xué)的邏輯性很強,公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系,我們應(yīng)該在平時的復(fù)習(xí)過程中有理解的加以記憶,而不是單純的背誦。機械的記憶容易遺忘。>>>考研數(shù)學(xué)必備技巧
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