專家教你合理選擇和使用考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料_跨考網(wǎng)
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????? ?一、復(fù)習(xí)書種類
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?????? 第一類是基礎(chǔ)性,是幫助學(xué)得不太好、沒有學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí),這種書比較厚,但題量比較大。
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???????第二類是提高篇,是按大綱的要求來(lái)提高。
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????? ??第三類是模擬沖刺方面的書。
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?????? ?基礎(chǔ)好的同學(xué)可以不買基礎(chǔ)篇,可以直接看提高篇?;A(chǔ)不好的同學(xué)不買基礎(chǔ)書怎么辦?看課本的內(nèi)容。但總的一條是要看大綱復(fù)習(xí),因?yàn)槟壳坝械恼n本和大綱不是一致的。以浙江大學(xué)概率數(shù)數(shù)理統(tǒng)計(jì)為例,比如說(shuō)回歸分析、方差分析就不考,書里有,大綱上沒有要求就不考。即便是大數(shù)定律,書上有三種情況,而大綱只要求兩種情況,因此在使用課本復(fù)習(xí)時(shí),一定要嚴(yán)格按照大綱復(fù)習(xí),對(duì)這種書的使用,大家不要盲目去做。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)書要至少指出在這一章節(jié)當(dāng)中的哪些是重點(diǎn)、哪些是次重點(diǎn),哪些是一般重點(diǎn),因?yàn)橥瑢W(xué)是不會(huì)區(qū)分的。另外,要圍繞重點(diǎn)來(lái)配合有關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí),而不是泛泛復(fù)習(xí),我認(rèn)為這種書還是比較有價(jià)值的。
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??????? 對(duì)于復(fù)習(xí)書,我不建議一個(gè)人買很多書,從經(jīng)濟(jì)上看不劃算,從實(shí)際效果上看也不理想。如果要買一本書,建議要把這本書用透了,看一遍還不行,因?yàn)榈谝槐橹畷?huì)做,第二遍熟,第三遍是溫故而知新。就像上考研班一樣,以往有的學(xué)生上了三個(gè)考研班,覺得哪個(gè)老師都不能漏掉,為什么?因?yàn)樗约簺]有消化的過(guò)程。所以,一本書最好看透了、用透了,不要過(guò)多貪多。
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?????? 二、初期復(fù)習(xí)要重視教材
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???? ??在本科階段復(fù)習(xí)的教材是一個(gè)基礎(chǔ),不能丟掉課本,比如說(shuō)拿線性代數(shù)來(lái)說(shuō)。你要考研,結(jié)果你把過(guò)去使用的線性代數(shù)扔到一邊,又拿新的教材,說(shuō)這本教材的水平高,就看這個(gè),很多做題習(xí)慣和思維方式都要調(diào)整一下,浪費(fèi)了很多時(shí)間。所以我覺得對(duì)于教材的使用是比較重要的,你應(yīng)該使用你自己熟悉的教材,特別是教材的使用在第一階段,
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???? ???我覺得在基礎(chǔ)階段,教材的使用更為重要,因此在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,把大綱里面提到的基本概念、基本方法、基本定理基本熟悉一遍,這樣能夠提高速度。在第二階段可以把教材放得輕一點(diǎn),更多放在融會(huì)貫通、綜合培養(yǎng)方面。
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