2014考研重頭戲:基礎(chǔ)階段數(shù)學備考_跨考網(wǎng)
大多數(shù)考生從現(xiàn)在開始已經(jīng)進入2014的考研基礎(chǔ)復(fù)習階段,復(fù)習中重重難關(guān),幾乎每科都是重頭戲,下面主要講講數(shù)學方面的復(fù)習技巧。在網(wǎng)上看到大多數(shù)考生抱怨數(shù)學難,其實只要掌握了正確的學習方法,多花時間去復(fù)習,考研時考個理想的分數(shù)是沒問題的。
一、數(shù)學復(fù)習要有明確的計劃
首先大家要明確考研復(fù)習的各個階段的劃分以及每個階段的學習任務(wù)。剛開始看復(fù)習教材時,首先不要看答案,自己嘗試著做一下,有的考生在看書時直接就連著答案一起看了,然后沒答案時就又不會做了,這樣復(fù)習是不行的,沒效果的,要先自己獨立著做,看看自己的思路是否有問題,如果思路沒問題那又為什么和答案做的不一樣,只要自己獨立做了,才能知道自己的不足,才能知道自己的問題所在。對復(fù)習教材上的每一個題目,自己都要做,包括后面的練習題。
其次,明確現(xiàn)階段的學習任務(wù),對照大綱結(jié)合自己的考試類型,對考研數(shù)學的各個知識點進行“掃雷式”的復(fù)習,熟悉基本概念、性質(zhì)、定理,掌握基本運算。將教材上的基本知識點、考點、基本定理、基礎(chǔ)題型復(fù)習一遍。最終達到理解基本概念、熟悉基本定理、公式,具備基本解題能力。
這一階段是數(shù)學備考的基礎(chǔ)階段。拿了教科書對著去年大綱認真看大綱上所要求的重要的概念、公式、性質(zhì)和定理,對于概念要全方位的掌握,因為概念是組成數(shù)學試卷的架子。這一階段還要進行大量的做題。建議考生第一做教科書的例題。通過反復(fù)看、做題,最后達到對這一部分每一知識點的考試內(nèi)容和考試要求,有一個基本的了解和掌握。
二、數(shù)學復(fù)習方法建議:
1.要強調(diào)學習而不是復(fù)習。在你第一次開始復(fù)習數(shù)學時你就會發(fā)現(xiàn),其中有太多的知識你可能根本沒有一點印象,這個時候要有第一次學數(shù)學的心理準備,重新學習一遍,更能加深印象。
2.復(fù)習順序的選擇問題。建議先高等數(shù)學再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ),一定要先學習。
3.注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習掌握。結(jié)合考研輔導書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。
4.加強練習,重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧數(shù)學考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習中才能真正理解和鞏固。不要依賴答案學習的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點,做題的過程中先不要看答案,如果題目確實做不出來,可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。
5.強調(diào)積極主動地親自參與,并整理出筆記。學習數(shù)學最好的辦法就是親自推導,事實上如果我們學習什么知識都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會學得非常好。
三、在復(fù)習數(shù)學時,可能大家都會有這兩種問題:
1.遇到題目完全沒思路。這個問題,要靠自己多看書,在遇到自己不會的題目時,要努力弄懂題目的解題思路,不能死記硬背,只有把相應(yīng)的知識點完全理解了,通過適量練習,才能做到舉一反三,下次也就不會出錯了。
2.題目會做,但還是算錯。相信很多人都會有類似的經(jīng)歷,就是自己明明知道怎么做,可是還是很容易算錯,對于這個問題,大家不能認為這只是自己粗心大意造成的小問題,只要自己注意就行??荚嚂r,你的答案都算錯了,你的過程分不會有很多。要想克服這種問題,首先在做題時要做到專心致志,千萬不能分散注意力,其次在做題的過程中,要多檢查,每寫出下一步,回頭檢查下自己的上一步,看自己有沒有做錯,磨刀不誤砍柴工,通過自己刻意的練習,久而久之,你的計算準確度就會大大的提高,考試時做一題對一題。
最后提醒大家,考研復(fù)習時一定要講效率,在自己效率很低時,可以適當休息,一周七天,不要每天都在復(fù)習,那樣人會很疲勞的,我建議大家每周還是休息一天,調(diào)整下自己的狀態(tài)。早上起不來,可以不用起來,多睡會沒關(guān)系的,你早上6點起來,跑到自習室打瞌睡,狀態(tài)全無,還不如在寢室多睡會。當然也不要連續(xù)休息很多天,如果你連續(xù)休息3天,再看數(shù)學時,你會有種很陌生的感覺。對于時間的安排,大家根據(jù)自己的實際情況,自己制定自己的時間表,使自己每天都能保持高效率的學習狀態(tài),這樣才是適合自己的學習計劃。
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