2014考研數(shù)學(xué)“四大注意” 在基礎(chǔ)中拔高_(dá)跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-07-04 19:42:52
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  面對(duì)考研數(shù)學(xué)的時(shí)候,很多考生都會(huì)覺(jué)得很混亂,很多復(fù)習(xí)方法也不得法,使復(fù)習(xí)的進(jìn)度變得很困難開展。壓力也變得很大。在此為2014考研學(xué)子們提出考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)最需要注意的事項(xiàng),提醒考生們注意,希望對(duì)其有所幫助。》》考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)


2014考研暑期:公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  第一注意事項(xiàng),開始復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)時(shí),切勿急躁做題。

  很多考生在復(fù)習(xí)初始階段就開始做題,希望透過(guò)題目來(lái)歸納復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),然后再回歸教材進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),其實(shí)這種方法并不可取。這種方法到復(fù)習(xí)沖刺階段可以幫助考生強(qiáng)化知識(shí)重點(diǎn),但在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段,建議考生焦躁急于做題。

  由于考研數(shù)學(xué)中包含很多基礎(chǔ)性、概念性的知識(shí)點(diǎn),而且一些綜合性的題目也是由基本知識(shí)點(diǎn)衍生出來(lái)的,所以考生只要理解搞清基本概念、公式、定理等基本知識(shí)再去做題,才能事半功倍,對(duì)復(fù)習(xí)有利。

  而且,急于做題,往往錯(cuò)誤率頗高,影響考生的做題信心,這樣會(huì)打擊考生復(fù)習(xí)的積極性,使復(fù)習(xí)進(jìn)度停滯不前。

  考生要在復(fù)習(xí)過(guò)一兩遍基本知識(shí)點(diǎn)后,再去做題,這樣可以通過(guò)題目檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)掌握情況,又可以通過(guò)做題來(lái)加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)記憶。

  第二注意事項(xiàng),遇到不會(huì)的題目不進(jìn)行思考,切勿忙于求答案。

  很多考生都有一種習(xí)慣,在做題的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目就急于翻看答案,不求甚解。如此做題不如不要去做題,考生一旦放棄了思考,只求答案,一知半解,是不會(huì)考出好成績(jī)的。

  考研數(shù)學(xué)講究的是思考的過(guò)程,通過(guò)簡(jiǎn)單的概念定理,可以延伸出各種各樣的題目,但是萬(wàn)變不離其宗,只要考生真正意義上的理解掌握了基本知識(shí)點(diǎn),就算遇到再難的題目也能夠解決。

  考生一味追求正確答案,而忽視了在做題過(guò)程中的思考步驟,可謂是丟西瓜撿芝麻。即便這道題的答案你知道了,當(dāng)遇到下一道類似的題目時(shí),考生還是回答不出來(lái)。

  遇到難題不會(huì)的題,考生應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行思考,思考出題點(diǎn),所要考查的內(nèi)容,思考出題人的出題思路,再進(jìn)一步復(fù)習(xí)所考查覆蓋的知識(shí)面,這樣,通過(guò)一系列的分析和思考,下次遇到類似的題目,就可以輕松拿下。

  第三注意事項(xiàng),在題海中學(xué)會(huì)總結(jié)答題技巧,切勿盲目做題。

  考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)在一定程度上是由考生做的題目構(gòu)成的,能驗(yàn)證考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的成效的也唯有習(xí)題??墒敲鎸?duì)成千道題目,考生該如何巧妙通過(guò)做題來(lái)快速提高解題速度和效率呢?

  在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中,考生接觸到的成千上萬(wàn)道題目,很多都是相似的題型,只不過(guò)換了個(gè)數(shù)字,換了種說(shuō)法而已。所以,考生切勿盲目的做題,不注重總結(jié)歸納,一味的題海政策,只會(huì)加重復(fù)習(xí)壓力。

  因此在做題的同時(shí),要善于總結(jié)歸納題型,這樣當(dāng)考生再遇到某種題型時(shí),會(huì)知道用哪種結(jié)法,解題步驟是怎樣的,有一套固定的解題思路。這樣能從基本上提高解題速度和解題效率。

  第四注意事項(xiàng),在復(fù)習(xí)中選擇正確的復(fù)習(xí)資料,切勿丟掉課本。

  考生對(duì)于復(fù)習(xí)資料的選擇往往疏忽了課本的重要性。其實(shí),課本才是基礎(chǔ),大綱上所規(guī)定的考點(diǎn)都源于課本,所以,課本才是考研數(shù)學(xué)做基本的復(fù)習(xí)資料。

  考生往往過(guò)的關(guān)注歷年真題、模擬題,經(jīng)常忽略課本的重要性,若考生在復(fù)習(xí)時(shí),沒(méi)有把課本認(rèn)真的翻過(guò)幾遍,只能表明你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不牢固。

  在復(fù)習(xí)初期,應(yīng)把課本至少讀上兩遍,仔細(xì)認(rèn)真的掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),在后期做題當(dāng)中,遇到知識(shí)點(diǎn)模糊的時(shí)候,一定要翻開課本重新掌握基本概念,加強(qiáng)記憶。

  考研數(shù)學(xué),是一個(gè)在基礎(chǔ)中拔高的科目,通過(guò)思考,直接反映你掌握基礎(chǔ)知識(shí)是否牢固的考試科目。若想拿下考研數(shù)學(xué),考生必須全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),反復(fù)做題應(yīng)用,做到熟能生巧,舉一反三。

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