專家指導(dǎo)2015年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略_跨考網(wǎng)
數(shù)學(xué)課本對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)弱的同學(xué)來(lái)說,看課本是必須的。但是應(yīng)該如何看呢?必竟考研不是期末考,兩者有很大的區(qū)別。我想至少讀課本應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、擁有:有三本自己的經(jīng)典課本(借的也可以),有一個(gè)筆記本。
2、閱讀:在九月份之前將三個(gè)課本看完。
3、思考:閱讀過程中想"今個(gè)章節(jié)講的在整個(gè)數(shù)學(xué)體系中充當(dāng)什么角色?"
4、做題:每次只做比你當(dāng)時(shí)水平高一點(diǎn)的題。
5、反思:對(duì)做的題的感想,回憶自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 以下細(xì)述上述要點(diǎn):
第一有課本:應(yīng)該會(huì)有很多人不以為難,我想你應(yīng)該在你有課本的第一頁(yè)空白處畫一條線表示你的考研數(shù)學(xué)目標(biāo),再畫第二條線表示你當(dāng)前的學(xué)習(xí)水平。在最上面寫上你最喜歡的一句話,例如我自己寫的是:要成功就不要有借口。每天都做這個(gè)理想圖一次,每一次不開心時(shí)也看一次。
第二閱讀工作:這是一個(gè)長(zhǎng)期的單調(diào)過程,我希望這一個(gè)過程中你自己心中有一個(gè)大約的計(jì)劃,什么時(shí)候完成哪個(gè)章節(jié)。你可以將這個(gè)過程看成是任務(wù),但是在執(zhí)行任務(wù)中你盡量記點(diǎn)什么東西,有一樣?xùn)|西或許能讓你忘記自己是在痛苦的工作:那就是抄一下公式,題目,定理。
第三個(gè)是思考:不要求你過目不忘,但是總應(yīng)該記點(diǎn)什么才行吧,否則如何證明我們閱讀過了嗎?以我想法不要花大多時(shí)間去記公式,但是花更多時(shí)間去思考學(xué)過了什么概念,定理的條件,估計(jì)這個(gè)定理能有什么用。我希望您能在這個(gè)過程中更多去思考宏觀上的層面,不必太在意微觀的知識(shí)點(diǎn)的,從而建立起較好形象的思維,數(shù)學(xué)有兩個(gè)支柱:直觀、理論。讀書這個(gè)過程中你的理論能上提,但直觀這方面卻不一定,但是直觀能讓你學(xué)習(xí)更輕松,考試答題速度更快??偟膩?lái)說:應(yīng)該記的公式花時(shí)間去背也行,去抄個(gè)10次也行,但那都不是主要的,你花更多時(shí)間在思考我學(xué)了什么,學(xué)的這東西有什么用。
第四做題:不做題,你以為數(shù)學(xué)是閱讀理解啊!找一本不差的習(xí)題集,地毯式的轟炸過去,練就你做題的敏感度。不要只做很簡(jiǎn)單的題,能做真題是最好的,沒有什么基礎(chǔ)水平有限啊,做不了那樣子難的題啊,這都是借口!因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是今年考的題目就差不多是這些,難度也差不多,你不做這些你做什么。別低估了你自己的能力。不要給自己那么多借口,如果你想成功的話。
第五反思:不反思的學(xué)習(xí)至多我們也只能算是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,有所學(xué)有所用,但不會(huì)總結(jié),不會(huì)創(chuàng)新,不會(huì)突破。我們希望在做完題之后能想想這個(gè)題考查點(diǎn)在哪?命題思路是如何呢?可能如何改進(jìn)題目呢?我剛才做不出來(lái)是因?yàn)槲业闹R(shí)點(diǎn)缺失,還是思維過程未建立呢?做這個(gè)題有什么心得體會(huì)呢?寫下來(lái),以后別人問到你了,你就能當(dāng)個(gè)老師給他們講了。
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
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