2014考研數(shù)學(xué)：透過試卷找題點(diǎn)_跨考網(wǎng)

　　考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要明確重難點(diǎn)，只有區(qū)分出考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，復(fù)習(xí)才能夠做到有的放矢，取得更好的效果。下面，我們?yōu)?014的考生們介紹幾種通過試卷分析考查疑難點(diǎn)的方法，希望能對同學(xué)們有所幫助。>>>2014考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)手冊

　　一、通過考研數(shù)學(xué)試題揣摩出題點(diǎn)

　　考研試題考查的是各個(gè)科目的主干知識，試題注重對基本知識、基本能力和基本方法的考查，這類題目在試卷中占到 40% 左右。所以考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重視對課程主干知識、基本思想和基本方法的理解和掌握?！陡邤?shù)過關(guān)與提高》就很重視對基本思想和基本方法的訓(xùn)練。

　　試卷中也會出現(xiàn)對重要結(jié)論與證明方法考查的試題，這類題目的出現(xiàn)既可考查考生的抽象思維和邏輯推理能力，又能引導(dǎo)學(xué)生重視對課程中重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。試題注重對綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、分析和解決問題能力的考查，會出現(xiàn)將不同學(xué)科知識融合在一起綜合考查的試題及對應(yīng)用問題考查的題目，這類問題提醒同學(xué)們注意問題中的數(shù)學(xué)建模及應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力的培養(yǎng)。

　　二、研究數(shù)學(xué)試題并按照知識點(diǎn)所占分值大致分層

　　考研數(shù)學(xué)三個(gè)卷種三種題型中大多數(shù)題目的難度都會在中等難度。比如，選擇題主要考查考生對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的理解及簡單推理、判定、計(jì)算和比較的能力。填空題主要考查考生對基本概念、基本原理、基本方法及數(shù)學(xué)的重要性質(zhì)的掌握，一般不會考省去解答過程的大計(jì)算題。這方面的訓(xùn)練可通過《客觀題 1500 題》達(dá)到專項(xiàng)練習(xí)的效果。解答題除考查基本運(yùn)算力外，主要考查考生的邏輯推理和綜合運(yùn)用能力，因而對考生來說試題難度較大。

　　三、透過試卷分析得分率

　　歷年考研試卷中發(fā)現(xiàn)一些考生對基本概念和基本方法的掌握存在問題，一些考生的基本運(yùn)算能力有待提高，一些考生不能利用所學(xué)知識處理一些新型問題，分析問題、解決問題的能力不強(qiáng)。這就導(dǎo)致一些題目在出題人角度來說難度并不大，但考完后發(fā)現(xiàn)平均得分率很低。比如有的題目的得分率只有 22% 多，還有一部分考生不會基本的分部積分法。

　　再比如線性代數(shù)的證明題得分率也較低，這是因?yàn)橐恍┛忌鷽]有掌握好相關(guān)的結(jié)論與方法，但還有一部分考生選擇放棄線性代數(shù)的證明題，因此不論題目的難度如何低，得分率都不會高。由此給正在復(fù)習(xí)考研的同學(xué)提個(gè)醒，復(fù)習(xí)的時(shí)候各個(gè)科目需平衡發(fā)展。

　　最后，希望2014的考生們都能夠找到適合自己的方法，取得考研的成功。

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