考研復(fù)習(xí)初期階段數(shù)學(xué)備考策略_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2010-04-22 08:15:40
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  現(xiàn)在,對于所有考研學(xué)子來說,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)都還處于基礎(chǔ)階段,也就是通過讀書,地毯式的了解考研數(shù)學(xué)的所有考點(diǎn),對自己以前不會(huì)的,這次徹底理解掉,對自己已經(jīng)忘記的,再次把他們記起來,對于厚厚的四本書,篩選我們必須的,使我們在初級階段真正做到,穩(wěn)健踏實(shí),只有步步為營,方能穩(wěn)打穩(wěn)扎,為最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之前我已經(jīng)介紹過如何讀數(shù)學(xué)書,如何做數(shù)學(xué)題。但是對于數(shù)學(xué)這門課,同學(xué)們自己也有經(jīng)驗(yàn),讀書做題總是伴隨著思考的,所以,今天我想著重講一下思考這個(gè)問題,希望對大家有所啟發(fā)。

  數(shù)學(xué)方法怎么思考

  “想的越多,做得越少”,意思是做題過程中主動(dòng),積極,有效思考的越多,達(dá)到同樣復(fù)習(xí)效果需要做得題目就越少,這是我對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的總結(jié)。學(xué)好數(shù)學(xué)是不需要題海戰(zhàn)術(shù)的,做大量的題目而不思考,做完題目,對完答案就了事是不可取的。如果說考生做題過程中完全不思考那顯然是冤枉了考生,不過一些考生確實(shí)沒有意識(shí)到思考的重要性,沒有充分調(diào)動(dòng)大腦來思考,所以通過思考得到的收獲也是有限的。側(cè)重于做題而不思考,考生很疲憊,很容易產(chǎn)生對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的焦急,厭惡心理。做題過程中積極,主動(dòng)的思考,才能更深入的理解、掌握知識(shí),所學(xué)的知識(shí)才能變成自己的知識(shí),這些知識(shí)也才能在大腦中留存更長的時(shí)間,才能具有獨(dú)立的解題能力,才能激發(fā)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣??忌獜膬蓚€(gè)方面進(jìn)行思考!一是看書時(shí)要思考。比如碰到定義,公式,推論等教科書中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)時(shí),通過思考弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,并且思考與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn),也就是思考各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,對知識(shí)進(jìn)行梳理,把知識(shí)系統(tǒng)化。二是做題時(shí)思考。思考解題過程中用到的公式、原理、方法等,思考題目涉及的科目,章節(jié)等,思考最優(yōu)解題思路。

  有的輔導(dǎo)老師建議考生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)后期“看題”,我覺得這也是有道理的。但復(fù)習(xí)后期的“看題”并不是簡簡單單的看題,不是被動(dòng)地看別人的解題步驟,或者看自己以前所做題目的解題步驟?!翱搭}”是對以前做過題目的重新思考,是對各種解題方法的總結(jié),是對所學(xué)知識(shí)的再次鞏固??匆郧白鲞^的題目或者例題時(shí),先在腦海中形成解題思路,盡量試圖用多種方法解題,必要的情況下還要寫出解題步驟,然后與以前的或別人的解題思路對比,比較優(yōu)劣,取其精華?!翱搭}”是在考生做了大量題目后,考生進(jìn)行最后一輪復(fù)習(xí),以前的一些題目需要重新復(fù)習(xí),重新鞏固,并且復(fù)習(xí)后期時(shí)間比較緊時(shí)所采用的方法。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就是這樣,讀書,做題,思考缺一不可。讀書是前提,是基礎(chǔ),讀懂書才有可能做對題目。做題是關(guān)鍵,是目的。只有會(huì)做題,做對題目,快速做題才能應(yīng)付考試,達(dá)到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機(jī)結(jié)合,缺一不可。

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