寫給志在考研的同學(xué):提前備本數(shù)學(xué)“圣經(jīng)”_跨考網(wǎng)
考研公共課――數(shù)學(xué)是很多同學(xué)頭疼的科目,就是不考研的同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候也是倍感苦惱,但數(shù)學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中又不容忽視,所以怎樣讓自己的大學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)或者使自己的考研數(shù)學(xué)取得理想的成績值得重視。
剛剛上大學(xué)的同學(xué),有的想要身心放松,先好好玩一玩,以后的路以后再說;有的目標明確,就是一定要上研究生;還有的認為多多參加社團活動,為打開掙錢的渠道做準備等等。不論有哪一種想法,如果你準備考研,那么不提前準備好公共課很吃虧的。
以數(shù)學(xué)為例,數(shù)學(xué)是理工或經(jīng)管專業(yè)的工具。若是以后從事專業(yè)研究,上研究生是必須的,那就要從現(xiàn)在起就打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),或者保研或者考研,數(shù)學(xué)高分是保證。即使只求大學(xué)能畢業(yè),占總學(xué)分比例很大的高等數(shù)學(xué)(包括線性代數(shù)和概率)部分也是很重要的,而過關(guān)是最基本的要求。然而任何時候?qū)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都不能只依賴一本教材,輔導(dǎo)書的選擇至關(guān)重要。
大一的數(shù)學(xué)是高等數(shù)學(xué)(或者微積分),剛剛開始學(xué)習(xí),有的可能還不太適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,或者有的是中學(xué)學(xué)文科的學(xué)生大學(xué)需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,這些學(xué)生對中學(xué)與大學(xué)之間的知識可能鏈接不上,這時候一定要找一本知識點總結(jié)詳細,例題解答清楚,做題方法全面,書本思路明析的參考資料,如《高等數(shù)學(xué)過關(guān)與提高》(上下冊,與同濟高數(shù)配套),這套書就非常適合。后續(xù)的還有《微積分過關(guān)與提高》《線性代數(shù)過關(guān)與提高》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計過關(guān)與提高》。
當(dāng)?shù)谝槐檎n堂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課的時候,輔導(dǎo)書是數(shù)學(xué)成績的隱形增高劑,因為對教材中的每一個知識點都給出了更深層理解的鑰匙;當(dāng)?shù)诙槠谀?fù)習(xí)的時候,輔導(dǎo)書中的拓展提高題又幾乎囊括了所有可能考到的題型;第三遍是準備考研的時候(如果已經(jīng)抓住了一二遍的機會,可能已經(jīng)取得保研的機會,那就不需要第三遍了,如果放棄保研,那就繼續(xù)),必須重新從學(xué)習(xí)要求(考研大綱的要求,雖然每年會有微調(diào),但畢竟不變的是大多數(shù)),基礎(chǔ)知識點,重要公式及難點總結(jié),到基礎(chǔ)例題,歷年考研真題,拓展提高題及精選練習(xí)題細細研讀一遍,然后找前一年的真題練習(xí)一下;第四遍是臨近考研的時候,把書中的重要公式和難點及其結(jié)論再看一遍,這個部分是數(shù)學(xué)考試中使用技巧解題的依據(jù)。
大二的數(shù)學(xué)要學(xué)的是線性代數(shù)與概率,只要大一的高數(shù)打好堅實的基礎(chǔ),此時數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)根本就不在話下。萬一馬失前蹄基礎(chǔ)打得不牢,那也不用太擔(dān)心,但在考試備考的時候就要付出更多的努力了。
大三到大四不用再修數(shù)學(xué)學(xué)分了,但對于考研的同學(xué)來說,這時候是鞏固數(shù)學(xué)知識,提高考研數(shù)學(xué)成績的最佳時機。
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打得好,走遍天下無敵手!
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