2016管理學(xué)考研知識(shí)重點(diǎn):矩陣組織結(jié)構(gòu)_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2015-07-27 23:54:51
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  為了幫助2016考研管理學(xué)的考生更好地復(fù)習(xí)專業(yè)課知識(shí),更加有效率的學(xué)習(xí)。本文總結(jié)了管理學(xué)中矩陣組織結(jié)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容,大家可以參考著來(lái)復(fù)習(xí)!提前祝各位考生2016考研成功!

  矩陣組織結(jié)構(gòu)又稱規(guī)劃-目標(biāo)結(jié)構(gòu),是把按職能劃分的部門和按產(chǎn)品(或項(xiàng)目、服務(wù)等)劃分的部門結(jié)合起來(lái)組成一個(gè)矩陣,是同一名員工既同原職能部門保持組織與業(yè)務(wù)上的聯(lián)系,又參加產(chǎn)品或項(xiàng)目小組的工作的一種結(jié)構(gòu)。

  矩陣制組織是為了改進(jìn)直線職能制橫向聯(lián)系差,缺乏彈性的缺點(diǎn)而形成的一種組織形式。

  它的特點(diǎn)表現(xiàn)在圍繞某項(xiàng)專門任務(wù)成立跨職能部門的專門機(jī)構(gòu)上,例如組成一個(gè)專門的產(chǎn)品(項(xiàng)目)小組去從事新產(chǎn)品開發(fā)工作,在研究、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、制造各個(gè)不同階段,由有關(guān)部門派人參加,力圖做到條塊結(jié)合,以協(xié)調(diào)有關(guān)部門的活動(dòng),保證任務(wù)的完成。這種組織結(jié)構(gòu)形式是固定的,人員卻是變動(dòng)的,需要誰(shuí),誰(shuí)就來(lái),任務(wù)完成后就可以離開。項(xiàng)目小組和負(fù)責(zé)人也是臨時(shí)組織和委任的。任務(wù)完成后就解散,有關(guān)人員回原單位工作。因此,這種組織結(jié)構(gòu)非常適用于橫向協(xié)作和攻關(guān)項(xiàng)目。

  優(yōu)點(diǎn):

  (1)將企業(yè)的橫向與縱向關(guān)系相結(jié)合,有利于協(xié)作生產(chǎn)。

  (2)針對(duì)特定的任務(wù)進(jìn)行人員配置有利于發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì),集眾家之長(zhǎng),提高項(xiàng)目完成的質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

  (3)各部門人員的不定期的組合有利于信息交流,增加互相學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高專業(yè)管理水平。

  單純的矩陣結(jié)構(gòu)在實(shí)踐中被改良。很多公司修改了矩陣式組織來(lái)更有效的協(xié)調(diào)多項(xiàng)目,比如分化型矩陣組織(Differentiated Matrix)[1] 。公司分析項(xiàng)目間共享組件或子系統(tǒng)的關(guān)系,靈活的成立不同的小組,比如下圖中,項(xiàng)目A和B用到的功能II本質(zhì)上是一樣的,C和D也是如此,所以在職能部門II中成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)為項(xiàng)目A和B工作,另一個(gè)為C和D;另一方面,在職能部門III,C和D沒有共享組件,就分別為它們成立單獨(dú)的小組。分化型矩陣組織為傳統(tǒng)的職能和項(xiàng)目型組織提供了平衡。

  矩陣結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任大于權(quán)力,因?yàn)閰⒓禹?xiàng)目的人員都來(lái)自不同部門,隸屬關(guān)系仍在原單位,只是為"會(huì)戰(zhàn)"而來(lái),所以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)他們管理困難,沒有足夠的激勵(lì)手段與懲治手段,這種人員上的雙重管理是矩陣結(jié)構(gòu)的先天缺陷;由于項(xiàng)目組成人員來(lái)自各個(gè)職能部門,當(dāng)任務(wù)完成以后,仍要回原單位,因而容易產(chǎn)生臨時(shí)觀念,影響工作責(zé)任心,對(duì)工作有一定影響。

  矩陣結(jié)構(gòu)適用于一些重大攻關(guān)項(xiàng)目。企業(yè)可用來(lái)完成涉及面廣的、臨時(shí)性的、復(fù)雜的重大工程項(xiàng)目或管理改革任務(wù)。特別適用于以開發(fā)與實(shí)驗(yàn)為主的單位,例如科學(xué)研究,尤其是應(yīng)用性研究單位等。

  對(duì)管理學(xué)這門專業(yè)課掌握的不是很好的同學(xué),最好多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間看看??梢詤⒖急酒闹匾R(shí)點(diǎn),對(duì)一些重要知識(shí)要做到心中有數(shù)。

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