統(tǒng)計學(xué)專碩士讓數(shù)據(jù)“活”起來_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2014-04-23 18:54:00
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

??? 大數(shù)據(jù)時代是現(xiàn)代生產(chǎn)力水平發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。數(shù)據(jù)不斷產(chǎn)生,而且越來越多。盡管當(dāng)今“大數(shù)據(jù)”潮流讓我們獲得了海量數(shù)據(jù),但掌握這些海量數(shù)據(jù)本身并無意義,真正的意義體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)信息進行專業(yè)化的處理。這就使統(tǒng)計學(xué)面臨新的機遇和挑戰(zhàn),應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)應(yīng)運而生。

  突顯實踐分量

  走進首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院院長紀宏的辦公室,首先映入眼簾的是墻上貼的各種柱形圖、折線圖、餅形圖。記者凝視許久,仍看不出什么“名堂”?!澳憧赡懿皇煜そy(tǒng)計學(xué),我給你舉個例子。假如統(tǒng)計學(xué)是一把大刀,那么統(tǒng)計學(xué)學(xué)碩就是‘鐵匠’,他知道如何打出一把好刀來。但‘鐵匠’舞刀弄劍不敵關(guān)云長,關(guān)云長就好比應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專碩?!奔o宏告訴記者,雖然只增加了“應(yīng)用”兩個字,但分量不輕。

  “即使教育部一直努力提高專碩的‘含金量’,也還是有很多人戴著‘有色眼鏡’看專碩?!奔o宏認為,專業(yè)碩士點的成立完全符合我國職業(yè)培訓(xùn)體系。我國職業(yè)需求呈“金字塔”模式:職業(yè)高中培養(yǎng)的是初級勞動者;大學(xué)階段分本科和專科,培養(yǎng)的是中級勞動者;研究生階段分學(xué)碩和專碩,專碩是“金字塔”頂端的高級勞動者。

  在紀宏看來,統(tǒng)計學(xué)是一門關(guān)于數(shù)據(jù)的科學(xué)和藝術(shù)。統(tǒng)計學(xué)學(xué)碩要有扎實的理論基礎(chǔ)和統(tǒng)計方法,就像科學(xué)家;而應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專碩作為處理大量數(shù)據(jù)的人才,“玩轉(zhuǎn)”數(shù)據(jù),更像藝術(shù)家?!耙部梢苑Q應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專碩為工程師,因為他們還要學(xué)會使用軟件來處理數(shù)據(jù)?!奔o宏笑著說。當(dāng)然,理論和實踐是密不可分的。這兩種碩士,一個側(cè)重理論創(chuàng)新,一個側(cè)重案例開發(fā)創(chuàng)新,可謂“各司其職”。

  讓數(shù)據(jù)“活”起來

  之所以稱為“大”數(shù)據(jù),是因為它已經(jīng)滲透到當(dāng)今每個行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域。大數(shù)據(jù)如果沒有被挖掘、分析、可視化地呈現(xiàn),就是一堆“冷冰冰”的數(shù)字。只有應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)才能讓大數(shù)據(jù)“活”起來,變成人人都能讀懂的信息。

  大數(shù)據(jù)起源于對超市數(shù)據(jù)的挖掘。最初美國80%的超市顧客都持卡消費。通過分析這80%持卡人的信息,超市可以判斷哪些物品或活動更能吸引顧客,從而增加“回頭客”的數(shù)量。在大數(shù)據(jù)時代,統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的任務(wù)更加艱巨。一個優(yōu)秀的調(diào)查分析師不僅要能處理數(shù)據(jù),更要看到數(shù)據(jù)背后的潛在市場。

  “統(tǒng)計學(xué)本身就是一個橫向?qū)W科,涉及各個領(lǐng)域。在大數(shù)據(jù)時代,它更是對應(yīng)多個職業(yè)?!奔o宏認為。簡單地說,統(tǒng)計學(xué)就是通過分析數(shù)據(jù),研究其中的聯(lián)系,得出相應(yīng)的變化規(guī)律。在大數(shù)據(jù)時代,統(tǒng)計學(xué)就要將傳統(tǒng)文本、圖像的統(tǒng)計、分析向數(shù)據(jù)分析轉(zhuǎn)變?!袄砉まr(nóng)醫(yī)文,沒有一個領(lǐng)域用不到統(tǒng)計學(xué)。比如新聞領(lǐng)域,收視率的調(diào)查就需要統(tǒng)計學(xué)?!奔o宏舉例說,又如一個秘書把領(lǐng)導(dǎo)的行程列成數(shù)據(jù)表格,按照統(tǒng)計學(xué)分析、解讀,不僅能掌握領(lǐng)導(dǎo)的生活習(xí)慣、減輕自己的工作強度,而且能“輕而易舉”地了解領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),明確自己的工作方向。

  21世紀是統(tǒng)計學(xué)的世紀。隨著信息化、市場化的加深,統(tǒng)計學(xué)讓數(shù)據(jù)“大有可觀”。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)更是讓數(shù)據(jù)變“活”、變“親切”、變得更有價值。

  院校方向各異

  作為統(tǒng)計學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會成員,紀宏對大部分高校統(tǒng)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的側(cè)重點都有所了解?!斑@個專業(yè)培養(yǎng)方向是多元化的,全國至少有五六個培養(yǎng)方向?!?a target="_blank">廈門大學(xué)側(cè)重經(jīng)濟統(tǒng)計;中央財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)側(cè)重金融統(tǒng)計;中國人民大學(xué)門類比較齊全,涉及經(jīng)濟、生物與衛(wèi)生流行病、風(fēng)險管理等多個方面;南開大學(xué)側(cè)重工業(yè)統(tǒng)計;北京大學(xué)北京師范大學(xué)側(cè)重理論統(tǒng)計;復(fù)旦大學(xué)側(cè)重管理統(tǒng)計;首經(jīng)貿(mào)側(cè)重金融統(tǒng)計分析和市場調(diào)查與分析。

  首經(jīng)貿(mào)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的培養(yǎng)非常有特色。在開設(shè)課程時,實踐比例占大部分。教學(xué)方式采用課程授課、案例研討和專業(yè)實習(xí)等多種形式?!拔覀兛刹皇峭ㄟ^數(shù)學(xué)進行推導(dǎo)的。‘雙導(dǎo)師制’早已實施,校外的導(dǎo)師是我們精挑細選的統(tǒng)計學(xué)‘大亨’?!奔o宏笑著說。學(xué)校應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)實習(xí)基地設(shè)在銀行、統(tǒng)計局等“高平臺”。

  “很多人認為學(xué)統(tǒng)計學(xué),數(shù)學(xué)要倍兒棒。其實對于專碩來說,不會涉及高深的數(shù)學(xué)推導(dǎo),明白就好?!奔o宏介紹,應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)更歡迎“對數(shù)據(jù)有感覺的人”來學(xué)習(xí)。與學(xué)碩不同,專碩不用每天“咬著筆頭”冥思苦想和數(shù)學(xué)公式“打交道”,而要真正動起手來解決實際問題?!凹纫袕暮A繑?shù)據(jù)中捕捉信息的能力,又要有過硬的軟件使用能力去處理數(shù)據(jù)。”紀宏說。

  2015年考研院校及專業(yè)選擇

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!

點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分數(shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院??佳袕?fù)試分數(shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分數(shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220