2014經濟學考研必備：曼昆《經濟學原理》（一至四章）_跨考網(wǎng)

　　第一章

　　個人做出決策的四個原理：

　　1) 人們面臨權衡取舍(做出決策的時候人們不得不在不同的目標之間做出取舍)

　　2) 某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西(比如讀大學，要考慮到不能工作帶來的工資損失)

　　3) 理性人考慮邊際量(比如應該讀到什么時候才能拿到最好的工資，博士，碩士呵呵)

　　4) 人們會對激勵做出反應(比如去超市買東西很便宜，于是我們去買，結果買了很多的不需要的東西，反倒花了更多的錢)

?經濟相互交易的三個原理：

　5) 貿易能使每個人的狀況更好(想想如果沒有貿易，我們還處于自然經濟的狀況，那么我們需要做所有的事情，需要去做冰箱，彩電……不可能吧。沒有貿易就沒有競 爭了，那么我們就可能在某一領域被人們壟斷，想想封閉的中國，我們可能不能得到很多的先進的科技，但是我們現(xiàn)在和很多的國家貿易，這樣我們可以享用更多的 先進的技術)

　6) 市場通常是組織經濟活動的一種好方法(這個東西從我學過的鄧小平理論當中可以反復地看到，無形的手，價格!)

? 7) 政府有的時候可以改善市場結果(我們需要政府來維持這個社會的治安……，抄一句：促進效率和促進公平〈盡管很多的時候他們是一對矛盾，有的時候政府也不一定能做到這一點〉市場失靈)

　　 整體經濟如何運行的三個原理：

　 　8) 一國的生活水平取決于它生產的物品與勞務的能力(就是勞動生產率，你工作一個小時，那么你能夠創(chuàng)造出多少的財富。那么我們要提高生活水平，我們就需要去得 到良好教育，現(xiàn)在我就在這么做，呵呵，擁有生產工具——我現(xiàn)在需要一臺電腦，速度要快些，屏幕要液晶的更好，以及獲取最好技術的機會——這我需要向導師和 圖書館，師兄多多請教了，還要自己去爭取機會!)

　　9) 當政府發(fā)行了過多的貨幣時，物價上升(這個好理解，不就是通貨膨脹么)

　　10) 社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權衡取舍(菲利普斯曲線——增加貨幣的供應量，可以至少短期的失業(yè)率〈其實我還是不懂為什么?〉，但是會造成通貨膨脹)

　　第二章 像經濟學家一樣思考

　　第一節(jié) 作為科學家的經濟學家

　　為什么我們會把經濟學家作為一個科學家來看待呢?

　　經濟學家同樣的需要去觀察世界，冷靜地建立并且檢驗有關世界如何運行的各種理論。

　　但是我們可以看到，經濟學家更多的是關注歷史提供的自然實驗——因為你不可能為了去驗證一些數(shù)據(jù)去影響國家的經濟運行，所以說經濟學里的“實驗”不是那么好做的。

　　那么如何去做呢?

　　我們可以用科學的方法去觀察世界，建立理論，再去進一步的觀察(檢驗!)……

　　在觀察世界的時候我們可以做出一定的假設，這些假設會有利于我們的觀察。當然，假設并不是永遠的成立。比如我們去買東西，如果商店就在門口，我們可以假設買東西所花費的時間為零，如果是在3站地以外的話，這個假設就不能成立。

　　建立起經濟模型。

　　兩個模型：循環(huán)流向圖，生產可能性邊界

　定義一下宏觀經濟學和微觀經濟學的概念。

　這兩個家伙基本上可以見名見意。

　　前者，研究整體經濟現(xiàn)象。后者，研究家庭和企業(yè)如何做出決策，以及它們在某個市場上如何相互交易。

　　或者這么說吧。如果你關心的是貨幣和失業(yè)率的關系，那么你所關心的話題應當是宏觀經濟學。而如果你看到的是一個公司如何在生產某種產品上決策，你所關心的應當是微觀經濟學的東西。

　　第二節(jié) 作為政策顧問的經濟學家

　　我們說，當經濟學家去解釋世界的時候，我們認為他們是科學家。

　　 當經濟學家嘗試幫助改善世界的時候，他們是政策顧問。

　　 實證分析：企圖描述世界是什么的觀點。

　　規(guī)范分析：企圖描述世界如何運行的觀點。

　　比如說，國家的財政管理提高了資金利用率。

　　 國家應當進一步的加強對私營企業(yè)的監(jiān)管力度。

　　第三節(jié) 經濟學家意見分歧的原因

　　科學的判斷不同，價值觀不同，感覺與現(xiàn)實。

　　為什么這么說呢。你看，我們實證理論的正確性的看法不同，理論的依據(jù)自然不一樣。比如我認為人們應當是高儲蓄率好，這樣有利于經濟的增長，但是有的人可能認為低儲蓄率好。這就是分歧。

　　價值觀也可能不同。怎么會是最公平的?是看長遠的利益，還是看眼前的，還是看中期的利益。

　　但是，有的時候經濟學家對某些問題看法一致的時候，政府的決策者或者普通的群眾可能覺得這個看法脫離了實際，從而不予接受這些觀點。這都是有可能的。

　　附加一點：因果關系的分析。我們在分析事實的時候一定要分清楚誰是原因，誰是結果。有沒有被忽略的第三者原因。這樣子會使我們在做出判斷的時候避免得出荒謬的結論。

　　第三章 相互依存性和貿易的好處

　　從 一個簡單的例子開始吧。假設有這樣的的兩戶人家，陳家人捕魚，李家人種地。陳家人每天可以捕8斤魚。李家人每天可以種15斤糧食。如果他們各自為營的生活 的話。每天都是過著這樣的單調的生活了。如果可以有貿易的存在，那么它們之間可以交換鏟平，貿易可以讓每個人去享受更多的東西。

　　舉個現(xiàn)在的例子吧。家里面的各種電器，蔬菜，糧食，什么東西不是經過貿易得來的呢!我們不可能為了可以看電視而去生產電視機……

　　每個人都消費本國和世界各國的其他人所生產的物品和勞務。相互依存和貿易之所以合意，是因為它可以使得每個人享用更多數(shù)量和品種的物品和勞務。

　　現(xiàn)在的一個問題是，如果一個人在每個領域都很擅長的話，他還有必要去貿易么?看看：

　　那么我們可以看，如果陳家人每天可以捕8斤魚或者種24斤糧食。李家人每天可以捕5斤魚或者20斤糧食。

　　要是我現(xiàn)在從主觀看來，李家人不管怎么樣都會占了很大的便宜了，那么陳家人還會選擇去交易么?

　　機會成本：陳家人得到1斤魚的機會成本是3斤糧食。李家人得到1斤魚的機會成本是4斤糧食。那么李家人在生產糧食方面具有比較優(yōu)勢。那么陳家人在生產魚方面具有比較優(yōu)勢。

　　絕對優(yōu)勢：陳家人不管在生產魚還是在糧食方面都具有絕對優(yōu)勢。

　　不多說，如果陳家人每天(5，9)李家人每天(3，8)。

　　 陳家人每天(8，0)李家人每天(0，20)

　　 他們交換： (-3，10) (3，-10)

　　 結果： ( 5, 10) (3, 12 )

　　看，我們可以使得陳家人吃更多的糧食，李家人吃更多的糧食。

　　其實他們的價格定在(魚為1)1：3和1：4之間就行，兩家都會有好處的。這樣子。

　　貿易的好處是根據(jù)比較優(yōu)勢而不是絕對優(yōu)勢