2018經(jīng)濟(jì)學(xué)考研：曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》知識點(diǎn)總結(jié)（3、4章）

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　　經(jīng)濟(jì)學(xué)考研，曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是很重要的參考復(fù)習(xí)書目。現(xiàn)在正是專業(yè)課打基礎(chǔ)的時(shí)期，尤其是跨專業(yè)考研的考生，及早作準(zhǔn)備為好。下面是網(wǎng)友整理的曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)》原理第3、4章的知識點(diǎn)，以供大家復(fù)習(xí)作參考。

　　第三章 相互依存性和貿(mào)易的好處

　　從 一個(gè)簡單的例子開始吧。假設(shè)有這樣的的兩戶人家，陳家人捕魚，李家人種地。陳家人每天可以捕8斤魚。李家人每天可以種15斤糧食。如果他們各自為營的生活 的話。每天都是過著這樣的單調(diào)的生活了。如果可以有貿(mào)易的存在，那么它們之間可以交換鏟平，貿(mào)易可以讓每個(gè)人去享受更多的東西。

　　舉個(gè)現(xiàn)在的例子吧。家里面的各種電器，蔬菜，糧食，什么東西不是經(jīng)過貿(mào)易得來的呢!我們不可能為了可以看電視而去生產(chǎn)電視機(jī)……

　　每個(gè)人都消費(fèi)本國和世界各國的其他人所生產(chǎn)的物品和勞務(wù)。相互依存和貿(mào)易之所以合意，是因?yàn)樗梢允沟妹總€(gè)人享用更多數(shù)量和品種的物品和勞務(wù)。

　　現(xiàn)在的一個(gè)問題是，如果一個(gè)人在每個(gè)領(lǐng)域都很擅長的話，他還有必要去貿(mào)易么?看看：

　　那么我們可以看，如果陳家人每天可以捕8斤魚或者種24斤糧食。李家人每天可以捕5斤魚或者20斤糧食。

　　要是我現(xiàn)在從主觀看來，李家人不管怎么樣都會占了很大的便宜了，那么陳家人還會選擇去交易么?

　　機(jī)會成本：陳家人得到1斤魚的機(jī)會成本是3斤糧食。李家人得到1斤魚的機(jī)會成本是4斤糧食。那么李家人在生產(chǎn)糧食方面具有比較優(yōu)勢。那么陳家人在生產(chǎn)魚方面具有比較優(yōu)勢。

　　絕對優(yōu)勢：陳家人不管在生產(chǎn)魚還是在糧食方面都具有絕對優(yōu)勢。

　　不多說，如果陳家人每天(5，9)李家人每天(3，8)。

　　陳家人每天(8，0)李家人每天(0，20)

　　他們交換： (-3，10) (3，-10)

　　結(jié)果： ( 5, 10) (3, 12 )

　　看，我們可以使得陳家人吃更多的糧食，李家人吃更多的糧食。

　　其實(shí)他們的價(jià)格定在(魚為1)1：3和1：4之間就行，兩家都會有好處的。這樣子。

　　貿(mào)易的好處是根據(jù)比較優(yōu)勢而不是絕對優(yōu)勢

　　第四章 理解四種市場結(jié)構(gòu)的含義

　　1、競爭市場：有許多買者與賣者，以至于每個(gè)人對市場價(jià)格的影響都微乎其微的市場 壟斷者：一些市場上只有一個(gè)賣者，而且這個(gè)賣者決定價(jià)格 寡頭：有幾個(gè)并不總是主動地進(jìn)行競爭的賣者

　　2、壟斷競爭：有許多賣者，每個(gè)賣者提供略有差別的產(chǎn)品，有決定價(jià)格的能力 能夠分辨需求與需求量、供給與供給量

　　3、需求量：指人們在一定的時(shí)期內(nèi)，在某一個(gè)價(jià)格水平上，愿意購買和能夠購買的商品量 需求：把價(jià)格與需求量聯(lián)系在一起的向右下方傾斜的曲線

　　4、影響需求的因素：商品本身的價(jià)格、收入、相關(guān)物品價(jià)格、嗜好、預(yù)期、買者數(shù)量。商品本身的價(jià)格是影響需求量的因素，引起需求曲線上點(diǎn)的移動;其它都是影響需求的因素，引起需求曲線上點(diǎn)的移動。 供給量：廠商在一定的時(shí)間內(nèi)，在某一個(gè)價(jià)格水平上，愿意供給和能夠供給的商品量 供給：把價(jià)格與供給量聯(lián)系在一起的向右上方傾斜的曲線。

　　5、影響供給的因素：投入價(jià)格、技術(shù)、預(yù)期、賣者的數(shù)量。商品本身的價(jià)格引起供給曲線上點(diǎn)的移動，其他因素引起的都將是供給曲線的移動。 理解互補(bǔ)品與替代品的含義

　　6、替代品：一種物品價(jià)格上升引起另一種物品需求增加的兩種物品 互補(bǔ)品：一種物品價(jià)格上升引起另一種物品需求減少的兩種物品 熟悉需求定理和供給定理 學(xué)會利用供求模型分析價(jià)格的變動。

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