2021考研經(jīng)濟(jì)學(xué)考試具體題型內(nèi)容是什么?
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的熱度也有所增加,對(duì)于初次備考的同學(xué),考研經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,具體的考試題型,也是大家要重點(diǎn)積累的。具體的這些題型內(nèi)容是什么?小編為考生整理了詳細(xì)的內(nèi)容,供大家參考!
一、客觀題(單選題和判斷題)
現(xiàn)在,絕大部分高校初試考題涉及到單選題和判斷題,但是依然有部分高??迹缟虾X?cái)經(jīng)大學(xué)801經(jīng)濟(jì)學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)815經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合、暨南大學(xué)803西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、遼寧大學(xué)816西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
對(duì)于單選題和判斷題,由于作答時(shí)給出答案即可,所以不涉及到答題技巧的介紹。但是,如果考生所考考卷涉及到單選題和判斷題,強(qiáng)烈建議考前多加練習(xí),通過(guò)練習(xí)來(lái)提高解題速度。
就單選題和判斷題練習(xí)冊(cè),推薦考生使用:尹伯成《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》、鐘根元《中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指南》。
二、主觀題(簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和論述題)
1、計(jì)算題
考慮到最近兩年,各高校加大了計(jì)算題的難度,如南開大學(xué)900經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(微、宏觀)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)815經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合,建議考生平時(shí)一定要多加練習(xí),掌握常見(jiàn)考題解題思路。
考生一定要注意,作答時(shí),必要的文字說(shuō)明不能省略。千萬(wàn)不要從頭到尾全部是數(shù)理計(jì)算,必要的、簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明有助于改卷老師更好的理解解題過(guò)程,從而不會(huì)導(dǎo)致考題作對(duì)了還因?yàn)榻忸}過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單而扣分。
2、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)答題作答,一個(gè)非常重要的答題技巧是:題干怎么問(wèn),就怎么回答,別鬧圈子。比如說(shuō):
(1)當(dāng)收入和價(jià)格發(fā)生變化時(shí),無(wú)差異曲線是否會(huì)發(fā)生改變和移動(dòng)?請(qǐng)說(shuō)明理由。[清華大學(xué)845經(jīng)濟(jì)學(xué)2004研]
像這道考題,考慮到題干是疑問(wèn)句,應(yīng)該先很明確的擺明觀點(diǎn),即無(wú)差異曲線是否會(huì)發(fā)生改變和移動(dòng),然后再說(shuō)明理由。
(2)比較分析機(jī)會(huì)成本、沉淀成本和邊際成本在理性經(jīng)濟(jì)人的決策中所起作用。[南開大學(xué)900經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)2010研]
像這道考題,最好的答題技巧應(yīng)該是分三段,分段介紹這三種成本在理性經(jīng)濟(jì)人的決策中所起作用。介紹時(shí),先簡(jiǎn)單介紹概念,然后闡述分別在理性經(jīng)濟(jì)人的決策中所起作用。要強(qiáng)調(diào)的是,由于南開大學(xué)一共八道簡(jiǎn)答題,每一道才5分,建議考生簡(jiǎn)答題作答時(shí)簡(jiǎn)要介紹即可,把時(shí)間留給后面的計(jì)算題和論述題。
3、論述題
論述題作答,一個(gè)非常重要的答題技巧是:盡可能多寫,但是不是亂寫,作答應(yīng)該有條理、有層次。
一些高校,最后一道論述題一般為宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要求考生利用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來(lái)分析宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并要求考生就某一個(gè)問(wèn)題提出自己的建議主張等。一般的解題思路包括:①分析理論;②解讀當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì);③對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行評(píng)論和政策建議。雖然??冀?jīng)濟(jì)熱點(diǎn),但不是簡(jiǎn)單的考察經(jīng)濟(jì)事件的內(nèi)容,而是以“熱點(diǎn)與重點(diǎn)理論相結(jié)合”的方式命題。
三、名詞解釋
一般會(huì)考查考生對(duì)一些基本理論、概念的熟悉與掌握程度,難度相對(duì)較小,因此考生在針對(duì)這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)吃透相關(guān)參考書,對(duì)涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),一方面掌握基本概念和基本模型,另一方面,通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí),訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)學(xué)思維,為開放性試題做好準(zhǔn)備。
正確的答題方法是:先寫概念,寫完概念后簡(jiǎn)單擴(kuò)展,有圖的畫圖,有公式的寫公式。
(1)具體擴(kuò)展多少字沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定,需要結(jié)合每個(gè)學(xué)校情況不一樣。比如說(shuō),如果考廈門大學(xué)806宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),考慮到考題太多,三個(gè)小時(shí)壓根做不完考題,名詞解釋簡(jiǎn)單寫寫即可;如果考東北財(cái)經(jīng)大學(xué)801經(jīng)濟(jì)學(xué),由于考題題量不多,一道名詞解釋4分,建議適當(dāng)多擴(kuò)展點(diǎn)。
(2)到底擴(kuò)展哪些內(nèi)容,這個(gè)也沒(méi)有具體的要求。但是,建議盡可能寫與該概念非常相關(guān)的內(nèi)容。比如,考“價(jià)格歧視”,先介紹價(jià)格歧視的概念,接下來(lái)說(shuō)下實(shí)施價(jià)格歧視的條件,最后簡(jiǎn)單說(shuō)下價(jià)格歧視分三種類型即可。
四、判斷分析題
主要考查考生對(duì)于基本概念、理論的深入理解,特別是對(duì)一些相對(duì)復(fù)雜和容易混淆內(nèi)容的理解,因此難度相對(duì)于名詞解釋題要大一些,也可以認(rèn)為是名詞解釋題的擴(kuò)展,例如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中“需求的變動(dòng)與需求量變動(dòng)”的差別,需求的變動(dòng)指在商品自身價(jià)格不變的條件下,由于其他因素(例如家庭收入水平、人口數(shù)量和人口結(jié)構(gòu)、消費(fèi)者對(duì)未來(lái)的預(yù)期等)的變化所引起的需求數(shù)量的變化,而需求量的變動(dòng)是指在其他條件不變的情況下,商品自身的價(jià)格發(fā)生變動(dòng)所引起的需求量變動(dòng),因此這一題型就要求考生不僅能記住相關(guān)概念和模型,還要真正理解和掌握實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展過(guò)程中對(duì)于數(shù)學(xué)的要求越來(lái)越高,使用也越來(lái)越頻繁,因此研招單位在專業(yè)課考試中考查數(shù)學(xué)的比例即計(jì)算題的比例也逐漸增加,尤其是一些名校,在解答中要求考生除了要具備相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)之外還要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),例如微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論等知識(shí),最終要達(dá)到兩個(gè)學(xué)科之間的融合,因此難度相對(duì)較高。
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