2014考研經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考沖刺：聚合高分“正能量”_跨考網(wǎng)

　　最后沖刺階段，研究真題摸清命題人思路至關(guān)重要。在最后不到3周的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們需要更注重把握和研究命題人的想法，根據(jù)歷年真題琢磨答題方式，有目標(biāo)的復(fù)習(xí)。從跨考教育組織的經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考的數(shù)學(xué)部分考試得分來看，試卷題目基本符合大綱要求，充分體現(xiàn)了聯(lián)考數(shù)學(xué)的命題思路，考生的得分適中，選擇題得分比較高，計(jì)算題偏低，說明考生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的計(jì)算方法掌握不夠，希望考生在有限時(shí)間里多練習(xí)數(shù)學(xué)的基本計(jì)算方法和基本解題思路。建議大家要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，在理解記憶方面進(jìn)行加強(qiáng)。

　　一、邏輯學(xué)：快速解題的方法

　　對于考查邏輯的習(xí)題，分為形式邏輯和日常邏輯。對于形式邏輯，較為注重的是技巧和方法的運(yùn)用。在保證正確率的前提下，掌握一定的解題技巧對提升做題速度是大有裨益的，從時(shí)間的投入和產(chǎn)出比率來說最符合經(jīng)濟(jì)規(guī)則。對于日常邏輯的復(fù)習(xí)，就不如形式邏輯進(jìn)步快，日常邏輯更多的是依靠學(xué)習(xí)和做題過程思維方式的調(diào)整，日常邏輯的分值也是占很大的比例，所以我們必須給予重視。在考研(微博)沖刺階段，考生可以從以下幾個(gè)方面著手：

　　在沖刺階段要準(zhǔn)備幾套真題或命題熱點(diǎn)的分析模擬題，進(jìn)行定時(shí)模擬演練，通過模擬考試，把握考試重點(diǎn)、解題思路。考生可拿近幾年真題練手，通過模擬考試強(qiáng)化自己的邏輯思維能力，找到自己的盲點(diǎn)，找到自己常出錯(cuò)的題型，明白問題是出在演繹邏輯還是非演繹邏輯，了解盲點(diǎn)后對癥下藥。

　　如果對于演繹邏輯知識(shí)點(diǎn)還是不熟悉的話，一定要在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行鞏固，因?yàn)檫@部分是最容易又快又準(zhǔn)確的得分并且在這段時(shí)間完全可以再上一個(gè)臺(tái)階的知識(shí)點(diǎn)，投入與產(chǎn)出比是最高的。非演繹邏輯一定要找出之前錯(cuò)誤的試題，分析為什么錯(cuò)誤，提高自己分析題干，找出論點(diǎn)和論據(jù)的能力。

　　對于邏輯學(xué)，我們的要求是至少60分。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須爭取答題時(shí)間?？焖俅痤}的技巧有以下四個(gè)：

　　(1)冷靜有信心，人只有處于冷靜的狀態(tài)下才能全面發(fā)散思維。在任何時(shí)候都要相信，自己肯定有能力把習(xí)題解答出來，只不過是時(shí)間長短的問題。

　　(2)讀題精確，看題的時(shí)候我們要抓住字體中的關(guān)鍵詞，理出主要信息，將可以替換詞語的干擾排除掉。

　　(3)思維也談經(jīng)濟(jì)，付出最少的勞動(dòng)、最少的大腦消耗、最簡單的方法，最短的時(shí)間，對事實(shí)進(jìn)行盡可能完善的敘述，得到盡可能完善的思維成果。

　　(4)捍衛(wèi)邏輯，任何理論都有被質(zhì)疑的權(quán)利。

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