中央財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)2015年考研復(fù)試內(nèi)容_跨考網(wǎng)

　　2015年考研初試已經(jīng)結(jié)束，考生們即將面臨復(fù)試的考驗(yàn)，不同學(xué)?？佳袕?fù)試考察的知識(shí)點(diǎn)不同?？缈季W(wǎng)小編整理中央財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)2015年考研復(fù)試內(nèi)容，供大家參考，幫助各位考生提前準(zhǔn)備復(fù)試，預(yù)祝大家考研復(fù)試順利。

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　　包括面試和筆試，都是全英文提問，全英文回答。成績(jī)計(jì)算方法：面試和筆試成績(jī)各占50%，如果面試或者筆試成績(jī)不及格，那么復(fù)試成績(jī)就會(huì)不及格，則不予錄取。 總成績(jī)=初試成績(jī)×60% + 復(fù)試成績(jī)×300%。

　　一、筆試

　　筆試參考書目：《現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)：理論與公共政策》羅納德.G.伊蘭伯格，羅伯特.S.史密斯，中國(guó)人民大學(xué)出版社(第八版);《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與勞動(dòng)關(guān)系(雙月刊)》中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院，人大書報(bào)中心 ;《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，喬治.J.博爾哈斯，麥格勞 - 希爾出版社 ( 第五版)。

　　第一本書是重點(diǎn)，建議大家側(cè)重一下章節(jié)：

　　第一章：勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　第二章：區(qū)分勞動(dòng)力人口和就業(yè)人口等概念;會(huì)計(jì)算勞動(dòng)力參與率和失業(yè)率

　　第三章：競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)勞動(dòng)力需求;壟斷市場(chǎng)的勞動(dòng)力需求;

　　長(zhǎng)期和短期的勞動(dòng)力需求;稅收對(duì)勞動(dòng)力需求的影響

　　第四章：勞動(dòng)力需求彈性;馬歇爾派生需求定理(12年考過大題);

　　最低工資法的影響

　　第五章：一般培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)

　　第六章：工資上漲(或下降)時(shí)的收入效應(yīng)和替代效應(yīng);

　　形狀特殊的勞動(dòng)力供給曲線;社會(huì)福利計(jì)劃對(duì)勞動(dòng)供給的影響

　　第七章：兒童看護(hù)補(bǔ)貼對(duì)家庭勞動(dòng)力供給的影響

　　第八章：補(bǔ)償性工資差別;享樂主義工資理論(出過大題)

　　第九章：人力資本的含義，人力資本投資的基本模型和推論;

　　以上學(xué)為例分析教育投資的成本與收益

　　第十章：勞動(dòng)力流動(dòng)——部門間流動(dòng)、企業(yè)間流動(dòng)、地區(qū)間流動(dòng)、

　　國(guó)際間流動(dòng);勞動(dòng)力流動(dòng)的決定因素是什么;

　　移民政策對(duì)勞動(dòng)者有什么影響

　　第十一章：(很重要!)薪酬激勵(lì)計(jì)劃有幾種方式;

　　計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資的優(yōu)缺點(diǎn);什么是效率工資;

　　什么是搭便車

　　第十二章：三個(gè)個(gè)人偏見模型——雇主歧視、員工歧視、顧客歧視

　　第十三章：公會(huì)的目的、公會(huì)的力量以及公會(huì)的影響，了解即可

　　第十四章：洛倫茲曲線和基尼系數(shù);貧富差距的衡量;

　　貧富差距加劇的原因

　　第十五章：(重點(diǎn))失業(yè)率的計(jì)算;失業(yè)的種類;失業(yè)產(chǎn)生的原因;

　　各種政策對(duì)于失業(yè)率的影響;什么是自然失業(yè)率

　　二、面試

　　按照初試成績(jī)排名依次進(jìn)入辦公室里面，每個(gè)人20分鐘時(shí)間，三個(gè)老師面試提問，兩個(gè)助理負(fù)責(zé)記錄不提問。包括自我介紹，專業(yè)課知識(shí)問答等。

　　基本流程是第一步自我介紹。某些老師問問題非常隨機(jī)，很有可能自我介紹才說(shuō)兩三句就開始提問了，容易打亂考生的節(jié)奏。遇到這種情況不要慌，鎮(zhèn)定應(yīng)付就行。

　　第二步從信封里抽一道專業(yè)題回答，信封里的專業(yè)課問題很基礎(chǔ)，主要是微觀宏觀方面的。

　　第三步老師問一些別的問題，老師提問階段會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況來(lái)進(jìn)行提問。比如老師問山西同學(xué)礦工工資定價(jià)問題，問北京同學(xué)對(duì)搖號(hào)購(gòu)車的看法，問家里做生意的同學(xué)成功的事業(yè)和高學(xué)歷之間有多大關(guān)聯(lián)等等。很難猜到老師會(huì)問什么，當(dāng)然了一些通常的問題比如說(shuō)為什么考研?為什么考中心?。

　　第四步問你有什么問題要問他們。

　　三、關(guān)于調(diào)劑：

　　上線人數(shù)不夠招生計(jì)劃的時(shí)候會(huì)接收調(diào)劑，但必須是第一志愿報(bào)考中財(cái)其他經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的考生才可以申請(qǐng)調(diào)劑。一旦接收了調(diào)劑生，那么對(duì)調(diào)劑生和第一志愿考生是一視同仁的。

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