打好最后一仗：十大完美考研復試實錄_跨考網(wǎng)

　　講述者：劉欣

　　(北京師范大學文學院07級語言文字學碩士研究生，復試成績排名該專業(yè)第一)

　　提及復試，很多人都會問“面試有什么訣竅？”“要注意什么技巧？”等問題，其實就我個人經驗而言，并沒有什么太過具體的技巧。我的體會是，考生在回答導師的提問時，應盡量地將話題轉向自己熟悉的領域。比如，在進行自我介紹的時候，往往會談到自己的興趣和愛好，這些愛好一定要是自己所熟悉的，而且是近期經常接觸到的。因為很多老師的提問極有可能根據(jù)考生的自我介紹而展開。我學的是漢語言文字學專業(yè)，因此在進行自我介紹時，提到自己對古漢語語法非常感興趣，老師便順勢和我談起了《史記》中的一些語法現(xiàn)象，正好這本書是我在復試之前每天必讀的書，對于其中的內容非常熟悉，所以在面試時就回答得比較流暢。

　　面試最忌諱夸夸其談。我曾在面試時碰到過這樣一個考生，他把自己高中、本科期間發(fā)表的散文、小說等作品都拿了出來，并用許多溢美之辭來形容自己的寫作能力，然而他在回答關于文字學專業(yè)知識的問題時卻啞口無言，前后的表現(xiàn)反差如此之大，自然導致復試失敗。

　　我們學校采取公開面試的方式，所以在面試中，我除了準備自己的發(fā)言外，還十分注意聆聽其他同學的回答，看看別人哪些地方發(fā)揮得好，哪些地方是我應該特別留心的。我發(fā)現(xiàn)老師在面試考生時，還喜歡和周圍其他的學生進行目光交流，如果碰到這種情況，我們要抓住機會加深自己在老師眼中的印象。比如，適當?shù)攸c一下頭，和老師進行目光接觸等等，都非常有用。有的老師比較幽默，你可以在他說完話后微笑一下，表示對老師幽默之處的理解和贊同。這個方法我在面試的時候就使用過，感覺很好。

　　實錄二：“遇到不懂的問題，要實話實說。”

　　講述者：吳考

　　(北京航空航天大學電子信息工程專業(yè)07級碩士)

　　我們學校的復試很簡單，共15分鐘，先是用英語進行自我介紹，然后回答老師提出的專業(yè)問題，既沒有筆試，也沒有要求動手做實驗。但是，我在面試時碰到了大家最擔心的問題——被問到了自己完全不熟悉的問題。

　　進入考場之前，我一點兒也不緊張，因為初試成績很好，我認為自己應該很有把握通過復試，而且我面試前也和導師聯(lián)系過，導師對我的科研能力比較認可。然而，當我在面試時被問到一個陌生的問題時，竟然反應不過來！10秒鐘之后我才意識到自己對這個問題一無所知。我有點慌了，但是總不能不回答啊。我記得當時先是謙虛地說了一句“拿不準”，然后簡單地談了一些與這個問題相關的知識，我不敢說多，既怕露了餡，也怕被老師打斷回答。好在之后老師又問了我另外一個問題，而恰巧自己此前曾看過這個問題的一些相關資料，所以回答得很流利。面試出來之后跟別人交流，才知道很多同學都被問到完全不懂的問題，原來大家的情況差不多。

　　事實上，面試時經常會碰到對老師的提問不甚了解的情況，關鍵看你怎么處理。我個人認為，考生可以這樣對老師說：“非常抱歉，我現(xiàn)在對這個領域了解得不多，但我希望在的研究生期間，在導師的指導下進行更深入的研究，以下是我對這個問題的粗淺認識……”然后可以簡單地談一點相關內容。如果你對這個問題實在是一無所知，那就干脆向老師表明自己不知道，千萬不能讓老師認為你是在“強不知而以為知”。因為面試不僅測試考生的知識面，還測試考生的思維靈活性、應變能力、治學精神等。所以，遇到完全不懂的問題時要實話實說，不要不懂裝懂。

　　實錄三：“事先準備材料，展現(xiàn)科研潛力?！?/strong>