中南林學(xué)院05年考研復(fù)試(家具設(shè)計)考試大綱_跨考網(wǎng)
一、考試大綱的性質(zhì)
《家具設(shè)計》是報考木材科學(xué)與技術(shù)學(xué)科家具設(shè)計方向的復(fù)試科目。為了幫助考生明確考試范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
二、考試范圍和內(nèi)容
第一章 概述
1.家具概述
了解:“廣義家具”、“狹義家具”定義。
理解:家具的特性;空具與生活方式。家具文化的內(nèi)涵與特征。
2.家具設(shè)計概述
了解:Design的詞義;中文“設(shè)計”的詞義
理解:家具設(shè)計的定義、性質(zhì)與內(nèi)涵;家具設(shè)計的原則;家具設(shè)計的程序與內(nèi)容;設(shè)計環(huán)境的變化;設(shè)計觀念的變化;家具設(shè)計新趨勢。
第二章 具家類型
1.古典家具風(fēng)格
了解:英國傳統(tǒng)家具風(fēng)格;法國鄉(xiāng)村式家具風(fēng)格;意大利古典式家具風(fēng)格;美國殖民地式家具風(fēng)格。
理解:中國明式家具的特征。
2.現(xiàn)代家具風(fēng)格
了解:現(xiàn)代家具的概念和內(nèi)涵;北歐式家具的主要特征。
3.按科學(xué)分類的家具
了解:按場所分類的家具;按材料分類的家具;按結(jié)構(gòu)特征分類的家具。
理解:按基本功能分類的家具類型和概念。
第三章 家具設(shè)計的內(nèi)容要素
1.設(shè)計中人的要素
了解:生理要素;心理要素。
2.設(shè)計中的技術(shù)要素
理解:設(shè)計中的各種技術(shù)要素。
3.設(shè)計中的環(huán)境要素
了解:自然環(huán)境要素與室內(nèi)環(huán)境的關(guān)系;社會環(huán)境要素與室內(nèi)環(huán)境的關(guān)系。
4.設(shè)計中的經(jīng)濟(jì)要素
了解:成本的構(gòu)成;價格的種類。
第四章 家具設(shè)計的形式要素
1.造型的幾何要素
了解:幾何要素的概念與應(yīng)用。
2.質(zhì)感與肌理
理解:質(zhì)感與肌理的概念;材質(zhì)的種類;肌理的情感特征及其應(yīng)用。
3.色彩
理解:家具色彩的形成;家具色彩設(shè)計的原則;流行色的特點與應(yīng)用。
了解:色彩的基本知識;多樂士(Dulux)色彩體系。
第五章 家具造型原理
1.比例與尺度
了解:比例的概念;尺度感及其應(yīng)用。
2.變化與統(tǒng)一
理解:對比要素的應(yīng)用;重復(fù)與韻律的手法與應(yīng)用;重點與一般的手法與應(yīng)用。
3.均衡與穩(wěn)定
了解:均衡與穩(wěn)定的概念;對稱的形式與效果;穩(wěn)定與輕松的處理手法。
4模擬與仿生
了解:模擬的概念與實例;仿生的概念與實例。
第六章 家具的構(gòu)成
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第七章 家具裝飾
1.家具裝飾概述
了解:家具裝飾的概念、類型與裝飾原則
2.功能性裝飾
了解:涂裝的類型;貼面裝飾的類型。
3.藝術(shù)性裝飾
理解:雕刻裝飾的類型;模塑裝飾的概念與應(yīng)用;鑲嵌裝飾的類型與特點。
4其它裝飾
了解:其它裝飾的類型。
5家具裝飾要素
了解:線型、線腳的概念;腳型與腳架的概念;頂飾與帽頭的概念;床屏與椅背的多樣性。
第八章 家具新產(chǎn)品開發(fā)
1新產(chǎn)品開發(fā)決策
了解:整體產(chǎn)品的概念;產(chǎn)品屬性決策的內(nèi)涵;產(chǎn)品組合決策的長度、深度、廣度和相關(guān)性的概念。
2.新產(chǎn)品的概念
理解:新產(chǎn)品的概念;產(chǎn)品創(chuàng)新的法律意義(三線);產(chǎn)品外觀設(shè)計的概念和申請專利的條件。
3.家具產(chǎn)品創(chuàng)新技法
了解:家具產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的途徑;適應(yīng)需求法概念與應(yīng)用;系統(tǒng)構(gòu)思法的概念;形式分析法的表述。
三、考試要求
掌握基本概念,理解相關(guān)概念的內(nèi)涵,學(xué)會將概念展開、深入論述的方法,掌握根據(jù)概念進(jìn)行設(shè)計和以實例進(jìn)行評審和分析的方法。
四、考試方式和時間
1方式:筆試。
2時間:3小時。
五、主要參考書
1《家具設(shè)計概論》胡景初,戴向東。北京:中國林業(yè)出版社,1999
2《家具設(shè)計與工藝》彭亮,胡景初。北京:高等教育出版社,2003
六、有關(guān)提法的說明
1.了解:指能表述概念、原理、方法、事實等,包括必須的記憶。
2.理解:指能對概念、原理、方法等進(jìn)行敘述、解釋、歸納、舉例說明。
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