專家教你如何準備英語復試_跨考網(wǎng)

　　英語復試是考研復試必須要經歷的，而對英語能力的考查，你是否已經準備好了呢?很多同學對此較為茫然。事實上，盡管各個院校的復試題目不同，但都并不難。要想在15～20分鐘的時間里，展現(xiàn)出自己的英語實力并不是一件很容易的事情，這需要我們提前做好相關準備工作。

　　從形式上說，英文聽力口語的測試一般有兩種方式，一種是將聽說單獨考核，先統(tǒng)一考聽力，然后由學校大學外語部組織對考生進行逐一的口語面試;另一種是將聽力口語的考試與專業(yè)課的面試結合起來，這樣更有利于全面考察考生的語言表達能力和專業(yè)交流能力。一般來講，選擇前一種考試方式的學校，很可能將聽力，閱讀，寫作等項目放在一張試卷中，大家也要做好閱讀和寫作的準備。而絕大部分院校出于人員和時間的考慮，往往采取后者。下面跨考教育英語教研室楊老師就來講講如何提高英語的口語、筆試、聽力水平。

　　提前準備話題彰顯口語優(yōu)勢

　　大部分高?？谡Z考試的第一部分是簡短的自我介紹，這個是必須要準備的，自己提前寫好背熟，由于每個人的復試時間有限，說2到3分鐘，大概500字就可以。一般包括這樣的內容：名字，原來畢業(yè)院校，你平時的愛好興趣等，現(xiàn)在所報考的專業(yè)，你為什么報考該專業(yè)，你對該專業(yè)怎樣的感興趣，對當前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價，以及你準備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。如果有條件可以找一個英語水平比較好的伙伴或朋友幫忙。準備好的東西會說的很流利，這樣能給老師一個好的印象。

　　自我介紹是你給導師的第一印象，大家都非常清楚我們沒有第二次機會給人第一次印象，所以要在短時間內，既能對自己的情況做出清楚的介紹，又能給老師深刻的印象，因此精彩的自我介紹必不可少。自我介紹最基本的要求就是“言之有物、個性突出”。一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問你一些其他的問題，測試一下你的反應能力?！把灾形铩本褪切枰憔脑O計，很多同學的自我介紹都不會給人留下深刻的印象，原因就是沒有經過精心設計，很難做到突出個性。當然通過一些簡單的手段可以幫助同學們突出自己的個性，比如說一些notonly…butalso、rather…than等句型，可以增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味比較強的詞匯，使自我介紹更富有新鮮感。

　　另外，口語考試的話題隨機性比較大，對有可能問到并展開的話題也要有所準備。要事先閱讀一些相關文章，積累一些有關詞匯。比如考生所在地區(qū)的文化和風俗習慣，如氣候特征，特色食品，婚慶習俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂等。同時，考生也要關心社會上發(fā)生的大事和時事。最好經常閱讀一些英文報刊和收聽英語廣播，或跟同伴及朋友一起討論一些話題。

　　口語測試時，假如老師剛好研究你那個方向，那就可能問專業(yè)方面的問題，如果你對專業(yè)詞匯并不熟悉，那么你的自我介紹就最好準備充分一點，會占去一些時間，他就沒時間問你別的問題了，而且一下子說了一大串流利標準的英文，他當然給你高分。老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯，適當閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。

　　熟練掌握專業(yè)英語提高復試英語筆試成績

　　有的學校將英語筆試——主要包括翻譯：英譯漢和漢譯英，跟專業(yè)課筆試放在一起考察，即專業(yè)綜合素養(yǎng)考察，比如北京師范大學，而這部分主要考察的是專業(yè)英語知識，所以就要求大家在復習時高度重視專業(yè)英語。關于專業(yè)英語的復習建議大家可以找一本專業(yè)課方面的英語原著，仔細閱讀，甚至達到背誦的程度。一些基本的專業(yè)術語，也一定要掌握，可以通過專業(yè)外語書來獲取，也可以直接在網(wǎng)上查找，然后把這些詞匯熟練掌握。這一準備也可以應對面試中老師對于專業(yè)英語的考察。所以在閱讀專業(yè)文獻時，也要多積累一些專業(yè)方面的英語詞匯。當然提問的問題不可能難度太高，比如What is the abbreviation for CMM?What is the need for implementation of CMM等一些簡單的提問。

　　專注聽抄迅速提高聽力水平

　　建議大家一定要在考前一個星期左右專注聽抄練習，這種訓練是幫助我們快速形成語感的不二法門。聽抄分為兩種：泛聽和精聽。所謂泛聽，是指大家在聽錄音材料的時候，不必把聽到的每一句都字字不差的寫出來，而是只需要將材料中的關鍵信息抓住即可。在剛開始的幾天里，可以盡可能地多寫一些重要信息，一邊聽不懂可以多聽幾遍，這種方法尤其適合應付那些喜歡采用四六級聽力試題的學校。而精聽則要枯燥得多，但也是收效最大的。它需要我們把每一個字乃至每一個標點符號都寫出來，在寫的過程中，我們可以檢測出自己是在哪一方面需要加強鍛煉，是在發(fā)音方面、詞匯方面，還是深層次的文化方面。這種方法適合準備要求高的學校，即使用新聞聽力的學校。所以，在剛開始的一個星期內，大家一定要避免急功近利，讓自己的心情平靜下來，因為再急也沒有人會幫你過聽力這一關，只有靠我們自己多多練習，仔細歸納。

　　在復習的后一個星期，我們可以轉向技巧性訓練，建議大家多找英語高人指點自己的聽力技巧，或選擇上一些負責任的輔導班，專項練習自己的面試聽力技巧以及面試禮儀等，這些都是大有裨益的。總之，給自己兩個星期時間，泡在圖書館，不要總想著自己到考試時聽不懂，說不出，要堅信通過兩個星期的魔鬼訓練，自己一定會順利過關斬將，進入理想中的學校。

　　稍后楊老師會把英語聽說部分有可能涉及到的話題盡可能地為大家總結了一下，大家可以集中精力，有目標的提前準備一下,同時要記得任何話題到時候都是可以做到舉一反三、靈活發(fā)揮!如果復試不能過，等待我們的可能不光是一年功夫白白浪費，更是人生時機的錯失，所以，給自己一點信心，多加練習，尋求幫助，直面挑戰(zhàn)而不懼。Fighting!Fighting!Fighting!加油!加油!加油!