考研復(fù)試主動溝通 不怯場！

　　三月份，考研初試成績公布，闖關(guān)通過的考生們又要面對新的挑戰(zhàn)——如何在復(fù)試中脫穎而出，讓老師滿意，甚至讓老師喜笑顏開。下面教大家如何在復(fù)試中勝出，沒準你復(fù)試時也會遇到這種問題……

　　復(fù)試問題：

　　第一個問題是考專業(yè)知識的，來談一下這一制度到底是指什么?

　　用經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的知識回答了這個概念。

　　但這是從經(jīng)濟學(xué)的角度來看該問題，如果從公共管理導(dǎo)論的角度來看呢?我一聽就明白自己答非所問了，馬上表明自己是跨專業(yè)的，所以在專業(yè)知識這方面還有所欠缺，利用這段時間又快速的在腦海里搜索，終于想起這是公共管理學(xué)中一個較經(jīng)典學(xué)派的理論，就用自己的話把這個概念復(fù)述了一下。

　　最后老師提了一個專業(yè)英語的問題，我當時沒聽懂。但我并沒有放棄，因為在考場上不能緘默，所以我就試著去和老師溝通，想讓他知道我沒有聽明白他的問題。在座的三位老師都很體諒我，他們沒有再談專業(yè)知識，反而是用英語問了一些我自身情況。

　　現(xiàn)身說法：

　　就自身而言，復(fù)試中唯一可取的地方就是沒有因為怯場而不說話。面試時即使你說錯了也沒有關(guān)系，至少你敢說，這就有可塑性。雖然我沒有聽懂老師提問的英語問題，但我至少在和老師溝通過程中展示了我的英語水平。

　　我要提醒大家的是，在接到復(fù)試通知時，就應(yīng)該注意加強自己在口頭表達方面的訓(xùn)練;跨專業(yè)的考生要訓(xùn)練如何用英語表達專業(yè)術(shù)語。