2011年考研復試專業(yè)課準備策略：控大局 抓重點_跨考網(wǎng)

　?? ?碩士研究入學考試分初試和復試兩個階段，復試是考生在通過初試的基礎上，對考生業(yè)務水平和實際能力的進一步考查。近幾年復試中增加了對實際能力的考察，復試主要分以下幾個部分：面試，筆試及實驗操作。而這三方面的考察始終都離不開對考生專業(yè)知識能力的檢驗。

　　在初試中考生綜合知識能力得到考察，而復試則是讓導師與學生有一個面對面的交流，這一環(huán)節(jié)中導師更注重的是對學生專業(yè)知識能力的考查。因為考生如果對本專業(yè)足夠了解，那么在以后課題研究中可以提供給導師很多新鮮的想法和創(chuàng)新的能力，這樣的考生往往更受導師的歡迎。所以，專業(yè)課在復試中占有很重要的地位，考生現(xiàn)階段要花足夠多的時間和精力在專業(yè)課的復習上，為復試做好充足的準備。

　　總結(jié)以往學生的復試經(jīng)驗，我們知道各個學校專業(yè)課復試的方法差別很大，有的學校制定了嚴格的復試流程，評分標準，和試題題庫;而有的學校只是把過了初試線的同學集中起來作簡單的交流即可;有的學校參加復試的考生浩浩蕩蕩，甚壯觀，而有的學校復試的規(guī)模很小，對最后的錄取造不成重要的影響。那么，對于不同的學校不同的復試規(guī)則，同學們怎樣才能更好地去應付和準備呢?掌握專業(yè)課復試準備的要點在哪里呢?首先讓我們了解以下兩點：

　　我們知道，決定專業(yè)課復試難度和淘汰率的因素最重要的其實就兩個：

　　初試過線人數(shù)和最終錄取人數(shù)的比例

　　現(xiàn)在一些名校和一些熱點專業(yè)，報考的同學很多，競爭非常激烈，在這種情況下，學校有可能以1：1.2甚至更大的比例劃定初試分數(shù)線，保證更多的有潛力的同學進入復試，然后通過復試選擇那些真正符合學科要求的人才。這種院校的復試一般來說競爭會比較激烈，特別是在初試中成績并不突出的同學，在復試中一定要表現(xiàn)出非凡的學術底蘊和研究能力，才能夠吸引復試老師的注意力，使自己不被淘汰。而與之相比，一些非名校或冷門專業(yè)，本身報考的考生過國家線的就不一定多，在這種情況下，為了完成招生計劃，專業(yè)課的復試很可能就是個形式。

　　參加復試的整體考生人數(shù)

　　有的學校研究生招生的規(guī)模比較大，一個院系甚至就招上百人到幾百人，這個時候的復試，特別是面試給每個同學的時間肯定不會太長，那么涉及專業(yè)的提問也極有可能是泛泛而談。而有的學校，因為招生規(guī)模比較小，復試面試的老師有足夠的時間和耐心來仔細詢問考生的本科學習，研究興趣等等，復試就可能涉及比較細節(jié)的問題了。

　　其實我們只要知道兩點就已經(jīng)掌握了大局。大家要做的就是：

　　1.認真地把本專業(yè)的基本原理和概念了解清楚。首先，你應對你所學的專業(yè)有一個大概的知識體系框架在腦海里。最基本的知識點一定要做到熟稔在心，如果導師問道最基本的問題你都答不上來，或者不能做到全面，那么，你的專業(yè)技能的水平將會在導師心中大打折扣。
　　2.多看看導師相關的論文及科研成果。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，了解到導師的研究課題，在導師問相關理論知識的時候你就可以適當?shù)亟Y(jié)合之前你所了解的導師的觀點，來用自己的語言表達出你自己的觀點和看法。這里提醒大家：事先最好結(jié)合自己的所學組織一下自己的語言，這樣回答起來就會顯得你還是對這方面的問題有過思考。這樣你在老師心目中的印象分就會增加不少哦。
　　3.有時間、有條件的同學可以提前通過各種方式聯(lián)系到專業(yè)導師，和老師溝通一下專業(yè)的問題。大家可以選擇登門拜訪的面對面交流，也可以選擇電郵等方式，但是首先要尊重老師的意見，根據(jù)老師的要求來。因為有些導師是不愿意進行面對面的交流的，如果因為這樣而實現(xiàn)的最了老師那恐怕就只能說是不幸了。

　　謹記：一步一步踏踏實實地復習好專業(yè)知識，相信通過復試并不是一件難事。