最后更新時(shí)間:2013-07-12 18:59:10
作文創(chuàng)作過程(20—25分鐘)
1. 豐富提綱內(nèi)容
有把握的同學(xué)可以立即動(dòng)筆創(chuàng)作,把已定的思路充分表達(dá)出來。但思路還是不清楚、害怕跑題或無話可說的同學(xué)應(yīng)把提綱豐富起來,如用漢語簡(jiǎn)單寫出每段的三個(gè)方面,用簡(jiǎn)潔的詞或符號(hào)代替即可,提綱具體化可以讓自己沿著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蚣芮靶校苊馓祚R行空、意識(shí)流主宰思維的危險(xiǎn)。 >>>考研暑期輔導(dǎo)
2. 每段按一定句數(shù)創(chuàng)作
200詞的作文不等于長(zhǎng)篇大論,又有明確的提綱控制,考生必須做到言簡(jiǎn)意賅。達(dá)到字?jǐn)?shù)要求不難,要看自己有限的語言是否言之有物,表達(dá)切題且有力度。對(duì)規(guī)模作出合理控制只需有以下的意識(shí):3段式作文開篇段落引出話題,評(píng)價(jià)現(xiàn)狀或描述圖畫圖表,盡量用3-4句完成任務(wù),其中設(shè)置一個(gè)長(zhǎng)句,使得第一 段達(dá)到50—60個(gè)單詞。
中間拓展段是論述主題并展現(xiàn)實(shí)力的黃金段落,要闡明圖畫圖表寓意并且深刻分析原因背景,點(diǎn)出幾個(gè)方面,結(jié)構(gòu)有層次感,語言有閃光點(diǎn)和深度,寫出7-8句比較合理,總字?jǐn)?shù)控制到80-100字。
結(jié)論段不止下結(jié)論,還要提出2-3點(diǎn)解決問題的建議。并且設(shè)置一個(gè)漂亮的結(jié)束句,使用排比、強(qiáng)調(diào)、倒裝、虛擬句型體現(xiàn)句式變化,寫出5-6句不算太多,總字?jǐn)?shù)在70-80字左右。
3. 創(chuàng)作有氣勢(shì)的開篇句
由于考研閱卷往往在寫作第一段確定文章分?jǐn)?shù)檔次,最后一段往往被考官忽視,開篇的三句話要有爆發(fā)力,充分表現(xiàn)考生的語言水平和寫作實(shí)力。因此要把平時(shí)積累的優(yōu)秀句型應(yīng)用到第一段開篇,如:It is universally acknowledged that……As is vividly depicted in the picture, a lovely American girl is dressed in traditional Chinese costume…
4. 注意2、3兩段的段首句和層次感
英語議論文寫作講究拓展闡述部分有段首句和支持段首句的若干論據(jù)。分層次表達(dá)又要避免數(shù)字排列的機(jī)械感,講究啟承轉(zhuǎn)合的多樣化表達(dá),因此2、3兩段就有可以依據(jù)的優(yōu)秀表達(dá)模型。
5. 盡量長(zhǎng)短句搭配,每段構(gòu)造1—2個(gè)長(zhǎng)句
都是短句的作文略顯水平稚嫩,寫作功力尚需磨練,都是長(zhǎng)句的作文又顯得羅嗦冗贅,賣弄不成反倒做作。真正的優(yōu)秀文章應(yīng)做到長(zhǎng)短句搭配合理,行文流暢,難簡(jiǎn)結(jié)合,曲徑通幽,平實(shí)中見功力。大批考生缺乏寫作訓(xùn)練,往往在作文中忽視運(yùn)用長(zhǎng)句。要試試在每段中設(shè)置出1個(gè)有特色的長(zhǎng)句,如并列句、排比句、定語從句、狀語從句等,使得文章流暢而不失難度。文章的結(jié)尾不好,蒼白平淡,則給人虎頭蛇尾的感覺,很有可能因?yàn)橐痪湓挾鴾p弱前面的文采印象,所以要有意識(shí)安排一個(gè)閃光句型在結(jié)尾,讓考官讀到結(jié)尾時(shí)能眼睛一亮。如:Only in this way can laid-off workers completely shrug off poverty and regain their dignity in life.
6. 注意筆跡工整
寫作中筆跡是否工整美觀直接影響考試成績(jī),因?yàn)闆]有時(shí)間打草稿,學(xué)生的創(chuàng)作基本上是一氣呵成,如果字體潦草,則大大淹沒了文字內(nèi)容的魅力,極有可能一敗涂地。所以要有細(xì)心落筆的意識(shí),動(dòng)筆節(jié)奏慢而沉穩(wěn),仔細(xì)寫每一句話。只要具備了一定的句型知識(shí),200詞的作文很容易完成。不要倉促下筆,一路狂草,造成悲劇結(jié)果。
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