淺談?dòng)⒄Z閱讀理解中的細(xì)節(jié)題

　　經(jīng)過幾個(gè)月緊張而又艱苦的復(fù)習(xí)，考研英語終于結(jié)束，大家忐忑的心情也終于可以稍稍放松一下。在這里，首先要預(yù)祝大家都能取得好的成績，然后帶領(lǐng)大家一起分析一下考研英語中的閱讀理解題型。

　　大家都知道，考研英語中的細(xì)節(jié)題每年都要占到幾乎一半的分值，今年也不例外，例如：英語一中的31，34，36，38，39等，英語二中的23，24，26等都可以歸納為細(xì)節(jié)題的范疇?？梢?， 如果不能正確的掌握好技巧，這樣的題目就會(huì)花費(fèi)考生大量的時(shí)間和精力，最終將會(huì)影響整個(gè)考試結(jié)果。所以，這里給大家接受一下細(xì)節(jié)題的解題思路。

　　第一，考生要迅速的找到考點(diǎn)。也就是說考生首先就是要熟悉問題，明確命題人想要考查的信息點(diǎn)，做到“有的放矢”。這樣能夠最大限度地減少次要信息對(duì)考點(diǎn)的干擾，節(jié)約閱讀時(shí)間，這一點(diǎn)在分秒必爭的考場上是非常重要的。例如，大家看到英語一text 1中的第31和34題時(shí);首先就要明白，命題人的意圖。31題中，根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞可知命題人想要考查考生對(duì)第一段中引用的Robert F. Kennedy例子的理解，作者引用這個(gè)例子是為了什么樣的目的，那么考生看到這樣一個(gè)題目時(shí)，就要想到使用這個(gè)例子的深層含義。34題中，命題人想要考查的是考生對(duì)文章最后兩段的理解能力，那么考生可以首先通讀選項(xiàng)，然后針對(duì)選項(xiàng)有針對(duì)性的追溯到原文中尋找關(guān)鍵詞，仔細(xì)查找文章的細(xì)節(jié)。對(duì)于英語二中的24題，with regard to mass sport, the author holds that governments should...看到題干，考生就要意識(shí)到，這一題命題人想要考查作者對(duì)于政府的期盼。了解了提干中的考點(diǎn)后，考生就要迅速的追溯到原文中，找取相關(guān)的信息。

　　第二，在原文中尋找相關(guān)的關(guān)鍵詞。明白了命題人的意圖之后，考生要在原文中迅速的鎖定題目中的關(guān)鍵詞。考研英語閱讀理解中的細(xì)節(jié)題考查的是考生對(duì)文章的理解能力，所以考生千萬不可主觀臆斷?？忌ㄎ坏疥P(guān)鍵詞之后，要具體到哪一段，哪一句話，然后重點(diǎn)分析這句話。例如 英語一的31題，題目中的關(guān)鍵詞就是Robert F. Kennedy，那么考生看到題目的時(shí)候，就要快速的返回原文，找到對(duì)應(yīng)的人名，看他干了什么事，或者說了什么話，在原文的第一段可以找到：“Robert F. Kennedy once said that a country’s GDP measures ‘everything expect that which makes life worthwhile’. 因此可以得出這一題的答案為D. 有時(shí)候要千萬注意，答案可能不會(huì)局限于某一個(gè)具體的句子，而是在前后幾個(gè)相鄰的句子中。因此考生要認(rèn)真理解相關(guān)的信息，避免片面的理解造成的誤導(dǎo)。例如，34題中，就需要作者通讀最后兩段，最終鎖定答案的時(shí)候，考生需要對(duì)倒數(shù)第二段的兩句話仔細(xì)分析，最終才能得出答案，而不是僅僅局限于一句話。英語二的24題，鎖定文中關(guān)于政府作為的描述在第四段第二句話，可以知道，作者希望政府能夠提供場地，建立球場等。其中the money to pave tennis and netball courts與選項(xiàng)D中的invest in public sports facilities相互對(duì)應(yīng)。

　　最后，要特別注意題目中的干擾項(xiàng)，例如：英語一31題的C選項(xiàng)，misinterpreted the role of GDP,誤解了GDP的作用，這一點(diǎn)很容易迷惑考生，所以，考生要正確理解原文的意思，原文的意思是GDP能夠衡量所有的東西，除了那些能夠能夠給生活帶來價(jià)值的東西，可見，這句話是對(duì)GDP的一個(gè)很低的評(píng)價(jià)，而不是誤解，因此應(yīng)該是：had a low opinion of GDP.這樣綜合比較兩個(gè)選項(xiàng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)才是最貼近原文，最符合題目的意思。通過排除干擾項(xiàng)，才能找出最合適的答案。

　　一般來說，細(xì)節(jié)題的干擾項(xiàng)在某種程度上更接近于原文，有時(shí)候甚至是原文的表達(dá)，因此更容易迷惑考生。而且干擾項(xiàng)有可能和正確答案一樣含有文章提到的關(guān)鍵詞或文章中出現(xiàn)的詞，但不一定是該題目考查的信息點(diǎn)。所以考生要明確細(xì)節(jié)題的這一特征，才能將干擾項(xiàng)與正確答案區(qū)分開來。

　　考研英語中，閱讀理解的比重是最大的，考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。雖然閱讀理解考查大家的閱讀分析能力，但是它仍有一定的規(guī)律可循，因此考生在不斷提高自己閱讀能力的同時(shí)，如果可以再掌握這些規(guī)律，就可以在做閱讀理解時(shí)錦上添花。通過對(duì)今年考研真題的分析，期望對(duì)明年的考生有個(gè)很好的啟示。英語的學(xué)習(xí)不是一朝一日的，希望大家能夠認(rèn)真準(zhǔn)備來年的考試。

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