【跨考名師解析】2019年考研英語一二小作文,有點(diǎn)意思
英語一的小作文部分:
第一,測試要點(diǎn)的變更。回溯9月份出現(xiàn)的英語一大綱解析,我們不難發(fā)現(xiàn),2019年對于英語一的小作文部分沒有做任何的更改如“寫私人和公務(wù)信函,備忘錄和報告等”。所以,今年的考試范圍依然在其中。
第二,考試體型的變化。這里高老師做了一下考題年份匯總,大家可以參看一下,如下:
2005年 信函——辭職信;2006年 信函——請求信;2007年 信函——建議信;2008年 信函——道歉信;2009年 信函——建議信;2010年 通知——招募志愿者;2011年 信函——推薦信;2012年 信函——歡迎+建議;2013年 信函——邀請信;2014年 信函——建議信;2015年 信函——推薦信;2016年 通知——通知圖書館信息;2017年 信函——推薦信;2018年 信函——邀請信。經(jīng)過觀察,這幾年考過重復(fù)的題型有建議信、推薦信、邀請信。然后參考英語二的試題,如2010年 信函——感謝信;2011年 信函——祝賀+建議;2012年 信函——投訴信;2013年 信函——邀請信;2014年 信函——介紹+詢問;2015年 通知——招募志愿者;2016年 信函——感謝+建議;2017年 信函——回復(fù)+介紹;2018年 信函——道歉信。我們發(fā)現(xiàn)英語二的小作文每種類型只考過一次,尤其要認(rèn)真對待去年的考試內(nèi)容,因?yàn)橛⒄Z一二其實(shí)是一個相同的考試,包括四六級、雅思的一些話題大家都要予以關(guān)注。2019年考查的是詢問信其實(shí)是一件情理之中預(yù)料之內(nèi)的一件事情。今年的考察點(diǎn)應(yīng)該是新的一種類型的考查。
第三,難度詳解。今年的咨詢信可能是大家很少寫過的一種。但是,其實(shí),你想一想,所有的方法都是萬變不離其中的,咨詢別人的事情,是不是和從另外一個角度來看就是介紹信的內(nèi)容。所以,這個和我們2017年的介紹部分有異曲同工之妙的。
英語二的小作文部分:
第一、測試題型種類。英語二的小作文其實(shí)在寫作時可以從以下幾個角度入手。一、從字面上看是一封建議信,所以,格式當(dāng)然按照建議信的方式進(jìn)行書寫就可以了。而且,這個話題和英語一的當(dāng)年考過白色污染的是一個方向的,只不過這個從城市交通入手而已。二、大家在審題的過程中,可以發(fā)現(xiàn)suggest a specific topic with your reasons, and tell him your arrangement這建議的過程是不是有些似曾相識。這個和英語一2017年的介紹信一樣的。但是,這個信件我們可以按照通知證明的內(nèi)容來表述,比如你的安排“the activity will be held by the student union at 8 o’clock on Sunday evening (24th Dec.) at Dancing Hall”類似的話語都是可以直接拿到這篇文章當(dāng)中來的,只需要大家把活動具體化本次試題要求即可。其次,時間上大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們的時間有點(diǎn)特殊呢?這個時間的選擇大家是可以自己把控,最好選一個可以具有特殊性質(zhì)的時間,因?yàn)檫@樣的時間可以套到很多的文章當(dāng)中去,這就是你寫作的一個很好的原因啊,如“圣誕節(jié),即節(jié)日時期交通量會出現(xiàn)的問題”等。
第二、測試難度。首先,這個小作文在審題上屬于中度文章,基本都有的題干單詞應(yīng)該都是沒有問題的。其次,書寫問題上也不是特別難。因?yàn)榛睘楹喼螅@篇文章可以套入幾種文章之中,所以,寫作上面也不是問題很大。這里大家要明白一個道理,不是背得越多,得分越高;是總量不變,但是可以活用的時候,你的價值量才是最大的。
總之,今年的小作文難度上不是很大,并不超綱,但是也不是提筆即寫,需要一個深入思考的過程。其實(shí),這也是一個警鐘對于接下來考研的同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一個單向的輸入的部分,而是一個輸入之后再進(jìn)行加工處理的過程,這之后才是你自己的東西。人生沒有捷徑,愿我們都能心想事成!
本文跨考教育英語教研室高靜老師原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處。
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