分析英語新題型 在復習中把握高分能力_跨考網(wǎng)

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??????? 研究生入學英語考題的第二部分——新題型對于廣大考生在以前的各種英語考試中很少遇到，從應試技巧和學習方法上來說都是考生的薄弱之處。從近年來研究生考試的題型分布來看，新題型是由考察同學們閱讀、理解等綜合能力的題型，相對于閱讀理解來說難度肯定小得多，但是要想拿高分也不是一件易事。

　　具體來說，我們先看看新題型究竟有哪些備選題型。2005年、2006年連續(xù)兩年考過的7選5?題型和5選5排序題以及2007年的6選5段落標題選擇題。即：7選5?題型、5選5排序題、6選5段落標題選擇題。我們先來具體分析一下這些被選題型的特點。

　　7選5?題型——實際是一種特殊的完型填空題，把一篇500詞左右文章的五個地方挖空，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從給出出的6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。這類題文章閱讀難度大，一個空填錯勢必會影響到對另外一個空的選擇。

　　5選5排序題——是將一片500詞左右的文章原有順序打亂，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7-8個）重新排序。其中有2-3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。排序題的閱讀量比閱讀理解A節(jié)中的文章長一些，并且各段落沒有按順序排列，給閱讀造成了很大的障礙。

　　6選5段落標題選擇題——是在一篇長度為500詞的文章中有6-7段文字或6-7個概括句或小標題，這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。這一題型主要考查考生區(qū)分論點、論據(jù)，把握論點論據(jù)一致性的能力。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從多個選項中找出最能支持相應論點的論據(jù)，或者要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容，找出最能概括文章內(nèi)容的論點。

　　在基礎復習階段如何從弱處突破，攻克新題型，拿下閱讀，為打下英語考試的天下做準備呢？今天?和大家來探討一下考研英語新題型復習的對策：

　　雖然具體考法不一樣但總的來說這三種題型都是考查考生對連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解，要求考生從整體上而不是細節(jié)上把握文章的內(nèi)容。這就要求我們在平時復習時有意識的訓練自己。在基礎復習階段我們應當在英語閱讀過程中注意以培養(yǎng)以下能力。

　　分析文章結(jié)構(gòu)的能力

　　這里分析文章的機構(gòu)，不僅要學會分析文章宏觀上的結(jié)構(gòu)，還有文章語篇上的結(jié)構(gòu)。一般來說考研英語閱讀文章常見的整體結(jié)構(gòu)有以下幾種：

　　A.?原因型：此類文章一般先提出某種現(xiàn)象或結(jié)果然后分析其成因，包括主觀的、客觀的、直接的、間接的等。那么文章的首段應該是提出問題，接下來就是具體的原因；原因也有相應的次序

　　B.?釋義型：此類文章一般解釋某一事物、現(xiàn)象、科學理論等，通常用舉例子、打比方等方法來進行闡述論證。這種文章首段一般是擺明現(xiàn)象，然后進行解釋和闡述。

　　C.?結(jié)論說明型：此類文章，一般采用比較性結(jié)構(gòu)，把人或事物的功能、特點等進行比較從而引出一個結(jié)論。這種文章對比性比較強，那么肯定是一方面一方面地進行比較，考生要分清這種不同進行排序。

　　D.?對比觀點型：此類文章，一般采用駁斥性結(jié)構(gòu)，通常這樣的文章會先闡述說明一個觀點，然后對這個觀點進行駁斥，再進一步分析這個觀點的正負面，最后闡明自己的觀點?？忌鸵鶕?jù)這種先后關(guān)系進行推斷、排序。

　　理順文章邏輯關(guān)系的能力

　　常見文章邏輯關(guān)系主要有：并列遞進關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、解釋關(guān)系、例證關(guān)系、定義關(guān)系等：

　　A.并列遞進關(guān)系：標志詞匯有and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等；

　　B.轉(zhuǎn)折關(guān)系：標志詞匯有but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等；

　　C.因果關(guān)系：標志詞匯有?for,?because,?since,?therefore等；

　　D.解釋關(guān)系：標志詞匯有that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等；

　　熟悉了表示不同邏輯關(guān)系的詞語理順文章邏輯關(guān)系后，考生做新題型就容易多了。

　　把握文章線索的能力

　　文章線索一般是可以通過注意文章的以下詞匯來把握的——

　　1.重復詞匯：包括簡單的重復即原詞重復和高雅的重復（elegant?repetition）即使用同義詞或者上下義詞（范疇的擴大或者縮?。┑?。

　　2.?共現(xiàn)詞匯：（co-occurrence）：屬于同一詞匯搭配范疇或者某一領域的詞匯。一般來說，詞匯所述的范疇越小，銜接關(guān)系越緊密。

　　3.代詞：主要考察指代關(guān)系，線索詞包括人稱代詞，特別是第三人稱代詞（it，its，he，his，him，she，her，they，their，需要注意的是，it本身可以指代天氣、時間并且可以做形式主語，此時，不作為詞匯線索）、指示代詞（this，that，these，those，注意this和that都可以指代一個句子）以及both、all、each、either、neither等詞匯。

　　4.專用名詞或者難詞：包括人名、機構(gòu)名稱等的專用名詞以及一些具有一定專業(yè)性或者很罕見的重要名詞在文章中第一次出現(xiàn)時，往往會有一些解釋性信息，人名一般會用全名，名詞第一次出現(xiàn)，前面一般用不定冠詞a或者an，這就為做題提供了重要的位置信息和線索。

　　5.比較類詞匯：如same，identical，as，equal，such，similar，different，other，otherwise，else等等。2006年考研英語第42題，選項中的such?evidence.

　　6.數(shù)字詞匯：包括具體數(shù)字以及和數(shù)字相關(guān)的詞匯諸如ratio，rate等等。列出數(shù)字，除了和其它數(shù)字進行對比和比較之外，還可以用數(shù)據(jù)來說明一個觀點。

　　英語學習就像長跑，重在堅持，希望大家在以后的學習中能持之以恒。最后送給大家句話：

　　Whether?you?are?a?lion?or?a?gazelle,?You?must?sprint?for?survival.

　　無論是獅子還是羚羊，都必須為生存而奔跑。

　　掌握了以上的三種能力，相信大家做新題型時肯定會得心應手，拿高分是沒有大問題的。最后，祝愿各位考研復習順利。