2021考研英語長難句之：定語從句和狀語從句解析

　　時間飛逝，2020考研已進入倒計時模式，21考研的同學也已經(jīng)開始行動了，俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，21考研人要越早備考越容易占得先機。 為了幫助同學們備戰(zhàn)2021考研，下面小編整理了2021考研英語長難句中的定語從句和狀語從句詳解，一起來看看吧!

　　第一部分：定語從句

　　一、理論常識

　　在復合句中作定語，修飾主句中某一名詞或代詞的從句。

　　結構：先行詞+關系詞(分為關系副詞和關系代詞)+從句

　　關系代詞(that , who , which , whose , as)

　　關系副詞(when , where , why , how)

　　定語從句分為限制性定語從句及非限制定語從句，限定從直接放在先行詞后，非限定從與先行詞之間要加逗號。

　　二、試題舉例

　　例句1：

　　The Aswan Dam , for example , stopped the Nile flooding but deprived Egypt of the fertile silt that floods left-all in return for a giant reservoir of disease which is now so full of silt that it barely generates electricity .

　　【重點詞匯解析】deprive sb. of sth. 剝奪某人某物;silt，n. 淤泥 v. (使)淤塞

　　【參考翻譯】例如，阿斯旺大壩阻止了尼羅河的洪水侵襲，但是也奪去了埃及的洪水留下的肥沃淤泥---這一切換來的卻是一個巨大的病態(tài)的水庫，這個水庫積滿了淤泥，以至于幾乎不能發(fā)電了。

　　例句2：

　　The second , by Joshua Greenberge , takes a more empirical approach to universality , identifying traits (particularly in word order) shared by many languages , which are considered to represent biases that result from cognitive constraints . (2012,49)

　　【重點詞匯解析】empirical，adj. 經(jīng)驗主義的;result from 由……造成;cognitive，adj. 認知的

　　【參考翻譯】第二個為此做出努力的人是約書亞·格林伯格，他采用經(jīng)驗主義的方法來研究普遍性，確認多種語言(尤其是語序方面的)共同特征，這些特征被認為是體現(xiàn)了由于認知局限性而帶來的偏見。

　　例句3：

　　His function is analogous to that of a judge , who must accept the obligation of revealing in as obvious a matter as possible the course of reasoning which led him to his decision . (2006,47)

　　【重點詞匯解析】analogous，adj. 類似的;reveal，vt. 揭露;reason，n. 理由 v. 推論

　　【參考翻譯】他的職責類似于法官的職責，后者必須承擔起這樣的責任：用盡可能明顯的方式來揭示讓他做出決定的推理過程。

　　第二部分：狀語從句

　　一、理論常識

　　狀語從句，屬于副詞性從句，簡單說就是從句在句子中擔任狀語，分為時間、目的、地點、條件、方式、讓步、比較、結果、原因9種狀語從句。

　　時間引導詞：

　　when , after , before , while , until , till , since , as soon as , everytime , the moment等

　　地點引導詞：where , wherever等

　　原因引導詞：because , since=now that , as等

　　條件引導詞：

　　if , whether , unless , as long as ,on condition that , providing that等

　　結果引導詞：so / such ... that , so等

　　目的引導詞：in order that , so that等

　　讓步引導詞：

　　though , although , however , whatever=no matter what even if , even though , as (倒裝) 等

　　方式引導詞：as , as if等

　　比較引導詞:

　　than , as ... as , the more ... , the more ... 等

　　二、試題舉例

　　例句1：

　　While formal learning is transmitted by teachers selected to perform this role , informal learning is acquired as a natural part of a child's development .

　　【重點詞匯解析】transmit，vt. 傳輸、傳播 vi. 傳輸、發(fā)射信號;(in)formal，adj. (非)正式的

　　【參考翻譯】盡管正式的學習過程是由挑選出來擔當此角色的教師來進行的，非正式的學習過程卻是作為孩子成長的自然一部分而完成的。

　　例句2：

　　While it is true that this competition may induce efforts to expand territory at the expense of others , and thus lead to conflict , it cannot be said that war-like conflict among other nations is inevitable , although competition is .

　　【重點詞匯解析】territory，n. 領土、版圖;expense，n. 代價、損失 vt. 向……收取費用;inevitable，adj. 不可避免的

　　【參考翻譯】雖然這種競爭會引發(fā)以他人利益為代價的領土擴張行動，因此也會引發(fā)沖突，但卻不能認為類似于戰(zhàn)爭的國家間的沖突不可避免，盡管競爭是不可避免的。

　　例句3：

　　While it is true that to date the Internet seems to be favoring the most developed sectors of the international community over the less developed , this need not always be the case .

　　【重點詞匯解析】favor，vt. 喜歡、贊成 n. 喜愛

　　【參考翻譯】盡管迄今為止互聯(lián)網(wǎng)似乎更加青睞國際社會中的發(fā)達領域，而非不太發(fā)達的領域，情形并不總是如此。

　　(注：本文來自網(wǎng)絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除)