考研英語歷年真題經(jīng)典長難句深度解析(一)
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在考研路上英語復習一直是一道難以跨越的砍,其中考研英語長難句結(jié)構(gòu)復雜,理解起來很有難度,因而需要考生對句子的結(jié)構(gòu)和組成部分有深刻的理解。小編整理了歷年真題經(jīng)典長難句解析,供大家每日練習,希望能夠幫助廣大考生順利破解長難句。
It is also the reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself.
1.重點詞匯及短語:
describe…with… 用……描述……
articulate 【生義】v. 清楚地表達,描述【熟義】adj. 明晰清楚的
reaction n. 反應(yīng)
grasp v. 理解,領(lǐng)會(尤指復雜的事情或觀點)
2.句子成分分析:本句為主從復合句,主干是It is also the reason...。why引導定語從句,解釋說明the reason。定語從句中包含了一個時間狀語從句when we try to describe music with words。關(guān)系副詞why引導限定性定語從句,修飾先行詞reason, 在定語從句中充當原因狀語。例如: He didn’t tell me the reason why he was so upset. 從句引導詞選用關(guān)系副詞why還是關(guān)系代詞that/which,取決于先行詞reason在從句中充當?shù)某煞郑合刃性~reason在從句中作副詞性成分,應(yīng)該用why。例如:Please tell me the reason why he was late.(先行詞reason在從句中作原因狀語);先行詞reason在從句中作名詞性成分,應(yīng)該用that/which。例如:Please tell me the reason that/which made him late.(先行詞reason在從句中作主語)
3.參考譯文:這也是為什么當我們試圖用語言描述音樂時,我們只能表達出自己對音樂的感受,而無法領(lǐng)悟音樂本身。
(注:本文來自網(wǎng)絡(luò),侵刪)
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