2020考研英語：長(zhǎng)難句句型分析

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　　2020考研的號(hào)角已經(jīng)拉響，參加2020考研的同學(xué)們也已經(jīng)投身到戰(zhàn)斗中了，英語復(fù)習(xí)一直是考研路上的一道難以跨越的砍，其中考研英語長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)復(fù)雜，理解起來很有難度，因而需要考生對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和組成部分有深刻的理解。小編整理了考研英語長(zhǎng)難句句型解析，希望能夠幫助廣大考生順利破解長(zhǎng)難句。

　　1. Pushed by science, or what claims to be science, society is reclassifying what once were considered character flaws or moral failings as personality disorders akin to physical disabilities.

　　詞匯：

　　reclassify 重新分類;flaw 瑕疵，缺點(diǎn);disorder 混亂，騷亂;akin to 同類，近似

　　句型結(jié)構(gòu)：

　　a. 主干：Society(主語) is reclassifying(謂語)...(賓語) as personality disorders akin to physical disabilities(賓補(bǔ)).

　　reclassify sth as sth 把...重新歸類為...

　　翻譯：社會(huì)正在把某事重新歸類為類似于身體殘障的性格失衡。

　　b. 修飾成分：

　　Pushed by science, or what claims to be science.

　　Ved短語做狀語;what引導(dǎo)的是賓語從句。

　　翻譯：

　　由于科學(xué)或是所謂科學(xué)的推動(dòng)下。

　　c. Society is reclassifying what (主語)once were considered (謂語)character flaws or moral failing(賓語) as...

　　What 引導(dǎo)的為賓語從句。

　　翻譯：把曾經(jīng)被認(rèn)為的性格缺陷或者道德缺失重新歸類為...

　　組合整句：由于科學(xué)或是所謂的科學(xué)的推動(dòng)下，社會(huì)正在把曾經(jīng)被認(rèn)為的性格缺陷或者道德缺失重新歸類為類似于身體殘障的性格失衡。

　　2. If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect we may well believe that this lesson has been learned largely through dealings with the young.

　　詞匯：

　　headway 前進(jìn)，進(jìn)步;ultimate 根本的，最終的;institution 機(jī)構(gòu);distinctively特殊地，獨(dú)特地

　　句型結(jié)構(gòu)：

　　a. If humanity(主語) has made some headway in realizing (謂語)that (賓語從句)the ultimate value (主語)of every institution(of介詞短語做定語) is (謂語)its distinctively human effect(賓語).

　　if引導(dǎo)的條件狀語從句;that引導(dǎo)的是賓語從句。

　　翻譯：

　　如果人類能夠進(jìn)一步意識(shí)到每一個(gè)機(jī)構(gòu)的最終價(jià)值是它獨(dú)特的人文影響的話。

　　b. We (主語)may well believe(謂語) that (賓語從句)this lesson (主語)has been learned largely through (謂語)dealings with the young(賓語).

　　if條件狀語從句的主句;that引導(dǎo)的賓語從句。

　　翻譯：

　　我們或許會(huì)相信這一教訓(xùn)主要是通過與年輕人的交往而得到的。

　　組合整句：

　　如果人類能夠進(jìn)一步意識(shí)到每一個(gè)機(jī)構(gòu)的最終價(jià)值是它獨(dú)特的人文影響的話，我們或許會(huì)相信這一教訓(xùn)主要是通過與年輕人的交往而得到的。