2019考研閱讀的基本解題思路-----之(觀點(diǎn)態(tài)度題)
觀點(diǎn)態(tài)度題的題干形式:作者態(tài)度觀點(diǎn)題考查目標(biāo)比較明確,題干一般都含有according to the writer, attitude, opinion, believe, consider, regard等詞或短語(yǔ)。這類題目除了考查作者在整篇文章中所表現(xiàn)的態(tài)度和寫作意圖外,有的還考查作者對(duì)具體的某個(gè)人或事物的態(tài)度或評(píng)價(jià)。該題型常問作者對(duì)某事是什么態(tài)度:主觀(subjective)還是客觀(objective);肯定(positive)還是否定(negative);贊成(approval)還是反對(duì)(opposition)等等。
這種題目對(duì)考生而言難度較大,迷惑性也較強(qiáng),因?yàn)槊}者是針對(duì)整篇文章設(shè)問,考生很難找到具體對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言點(diǎn),作者的觀點(diǎn)和態(tài)度除了直接表達(dá)外,還經(jīng)常在文章中間接表達(dá)出來(lái)。考生可以通過全文的敘述,從文章的主要內(nèi)容去理解作者的觀點(diǎn);有時(shí)作者也會(huì)在文章中用特殊的詞匯表達(dá)自己的思想感情。同學(xué)們要從文章中的用詞、語(yǔ)氣或?qū)δ硞€(gè)細(xì)節(jié)的陳述來(lái)推斷作者的態(tài)度、觀點(diǎn)等。
(一)命題規(guī)律
此類題型可細(xì)分為作者態(tài)度題(表明作者的好惡)和作者觀點(diǎn)題(表明作者對(duì)某事物的觀點(diǎn))。題干中的關(guān)鍵詞或詞組有attitude,opinion,tone等等。其命題模式如下。
1、作者態(tài)度題
(1)What is the tone (mood) of the passage?
(2)The author’s attitude towards...might be summarized as(seems to be) .
(3)Which of the following can best describe the attitude of the author towards...?
(4)The author is most critical of .
2、作者觀點(diǎn)題
(1)According to the author, .
(2)In the author’s opinion, .
(3)What is the author’s opinion (idea) about?
(4)The author thinks (believes, suggests, deems, asserts) that .
(5) In the author’s eyes...
(二)態(tài)度題 答題步驟
1、分清文章的文體。 議論文態(tài)度較多。議論文的中心句暗示作者的態(tài)度。
2、區(qū)分文章中作者的觀點(diǎn)和引文的觀點(diǎn)(直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ))。
3、 可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。(形容詞,動(dòng)詞,名詞 副詞等)如:fortunately, excessively, too many.
4、理解中心思想的基礎(chǔ)上判斷。
4、當(dāng)作者的態(tài)度沒有明確給出時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注:
文章首末段,尤其是末段(首位句)注意:作者態(tài)度常常在轉(zhuǎn)折詞后表明出來(lái),因此but一詞至關(guān)重要(還有類似的yet, however, although, nevertheless等)。
(三)態(tài)度題的8招技巧
此類題所給的答案選項(xiàng)一般是四個(gè)形容詞,考生應(yīng)在審題時(shí)就把握好這四個(gè)形容詞所表達(dá)的意思,然后返回文章去尋找信息。特別 提醒考生要牢記所遇到的構(gòu)成作者態(tài)度題選項(xiàng)的每一個(gè)形容詞。做文章作者態(tài)度題時(shí),千萬(wàn)不要把考生自己的態(tài)度揉進(jìn)文章中,同時(shí)要注意區(qū)分作者本人的態(tài)度與作者引用的觀點(diǎn)態(tài)度。
第一,問作者對(duì)某事物的態(tài)度時(shí)中,表示客觀的詞多為正確選項(xiàng),如objective,impartial,unbiased等。
第二,既然寫了文章,那么作者的態(tài)度就不會(huì)是漠不關(guān)心,因此當(dāng)問及作者對(duì)文中主題詞的態(tài)度時(shí),見到indifferent,uninterested,carefree,detached這類詞基本可以排除。
第三,表示偏見的詞一般不選,如subjective,prejudiced,biased,partial
第四,表示困惑、茫然不知所措的詞不選,如confused,perplexed,puzzled,ambiguous等
第五,一般帶有絕對(duì)化或過于強(qiáng)烈的表示態(tài)度的詞必錯(cuò),如:strong/complete/entire/enthusiastic/radical等。而有保留的態(tài)度比較客觀,因此常常是正確選項(xiàng),如reserved(保留的)/qualified (有限制的,有條件的)/tempered (有所控制的)/guarded(慎重的)等。
第六,某一事物是好還是壞,作者對(duì)它是支持還是反對(duì),只要作者寫的是真正的議論文,態(tài)度一般都會(huì)比較明確,而帶中立色彩的詞相對(duì)來(lái)講不容易成為正確答案,如neutral等。
第七,注意不要把我們自己的好惡態(tài)度糅進(jìn)其中,不要用帶有主觀傾向的視角評(píng)判作者態(tài)度。
第八,作者引用別人的觀點(diǎn)時(shí),我們勿必分辨清楚作者引用的觀點(diǎn)是作為支持還是反對(duì)的例證,要注意區(qū)分作者本人的態(tài)度和作者引用的觀點(diǎn)的態(tài)度。
(四)、了解表示感情色彩的詞。
積極的態(tài)度:
approved 公認(rèn)的 consent 同意的 satisfied 滿意的admiring 贊賞的,欽佩的;optimistic 樂觀的;positive 肯定的,積極的; supportive 支持的;sympathetic 同情的; sensible 明智的,通情達(dá)理的;confident 自信的,確信的; certain 確定的;enthusiastic 熱情的;identical 相同的;permissive 允許的;
中立的態(tài)度:
objective 客觀的;impartial(=detached,neutral, unbiased)公正的,沒有偏見的;biased 有偏見的,偏心的;partial 不公平的;prejudiced 有偏見的;
消極的態(tài)度:
negative 否定的,消極的,反面的;pessimistic 悲觀的,critical 持批評(píng)態(tài)度的; ironic 諷刺的;uncertain不確定的;indefinite不確定的depressed 感 到 沮 喪 的 ;disappointed(=dismayed, frustrated)感到失望的;gloomy 沮喪的,憂愁的;doubtful 懷疑的,拿不穩(wěn)的;suspicious 可疑的,疑心的, skeptical 懷疑的;questioning 質(zhì)疑的; hostile 敵對(duì)的;opposed 反對(duì)的; opposite 對(duì)立的;rival (=competitive) 競(jìng)爭(zhēng)的;Worried=concerned 擔(dān)憂的;indignant (對(duì)不公平) 憤慨的;outraged 氣憤的;resentful 表示怨恨的;
干擾項(xiàng)
scornful=contemptuous 輕蔑的;subjective 主觀的;perplexed 感到困惑的;puzzled 感到困惑的; bewildering (=puzzling=confusing) 令人迷惑的ambiguous 模棱兩可的;indifferent 漠不關(guān)心的,滿不在乎的;sensitive 敏感的unconcerned 不關(guān)心的; uninterested 不感興趣的;
最后,希望大家能夠好好把握觀點(diǎn)態(tài)度題,因?yàn)榱私饬俗髡叩挠^點(diǎn)態(tài)度,才能把握全文主旨,這樣閱讀才能最終取得高分。
(跨考英語(yǔ)教研室 張海英 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)
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