2017考研看過來,英語閱讀得這么復(fù)習(xí)
就考研閱讀而言,首先得找共性。所謂共性,即閱讀該學(xué)科所擁有的普遍規(guī)律,任何一篇文章,任何一道題都適用的共性。無論從事什么研究,做什么學(xué)問,都得學(xué)會總結(jié)和概況,這對于該學(xué)科快速有效提升非常有幫助。當今社會是個要求效率的時代,必須要能夠用最高效、最精準的方法來提升自己。因此,做閱讀首先得注重共性特征,即文章結(jié)構(gòu)的共性和出題規(guī)律的共性。文章上來說,考研閱讀這么多年的考題基本都會在開頭部分進行總述,在后面幾段分述,個別文章會在最后進行總結(jié),其他文章可能會沒有結(jié)論段。題目上來說,考研閱讀出題核心一點就是精確定位,對定位段的定位句能夠做到精讀、精翻??傮w而言,其實是從整體上宏觀把握整篇文章的脈絡(luò)。
閱讀要拿高分,還需要找個性。閱讀文章的大方向掌握下來之后,還需要對該文章進行針對性分析,做個性化解析,這樣才能做到萬無一失的拿分。具體而言,每篇閱讀文章都各自有特色,需要具體問題具體分析,比如:有些文章段落過多,有些文章中心在第二段才會出現(xiàn),需要關(guān)注到每篇文章的具體特色。所謂題目的個性其實就是每個題目精確定位之后,個性涉及到定位句的單詞及句式結(jié)構(gòu),這就需要過硬的詞匯語法知識。還有個例的情況,比如:例子不會考察例子本身,研究過程不會考察,主要考察研究環(huán)節(jié),等。這需要筒子們在做題時在普遍性的基礎(chǔ)上命中該題目的特色,個性化做題。
最后,共性與個性的結(jié)合, 普遍性與個性化的融合。在看閱讀題目時,真正能夠把共性規(guī)律運用到解題思路中來,并能體察到具體題目的特點。把文章結(jié)構(gòu)特點與出題思路能內(nèi)化為自己提分的工具才是關(guān)鍵所在。
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