2020考研英語閱讀高分小竅門50個(下)
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眾所周知,英語學(xué)習(xí)不是一蹴而就,更不能靠臨時突擊,而應(yīng)該是堅持不懈的一個過程。想要改善自己的英語現(xiàn)狀就應(yīng)該多付出努力,做好備考。俗話說得英語者得考研,得閱讀者,得英語。針對如此重要的模塊,很多同學(xué)不知道到該如何下手。跨考教育小編為大家整理了2020考研英語閱讀拿高分的50個小技巧,供大家參考。
26、詞匯題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞),原文這附近的句子,是并列關(guān)系或者解釋說明句的,就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的,就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握??傊阋业木褪悄莻€關(guān)鍵詞。
27、如果原文中出現(xiàn)“A is B and C”。若某一問題,選項中出現(xiàn)了B沒C,或者只出現(xiàn)C沒B。肯定錯,直接排除。可能你會問了,同時出現(xiàn)B and C咋辦,目前還沒出現(xiàn)過這種情況。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。實際情況是,這個句子不是題眼。
28、還一種情況是,若B和C是2個長句子,中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達(dá)的,選項中都出現(xiàn)了。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項,而另一個是對的。
29、注意幾個詞,yet表轉(zhuǎn)折,hardly表否定,while有時是比較,有時也表轉(zhuǎn)折。比較的時候,注意比較的對象,要弄清楚。轉(zhuǎn)折的時候,你要知道作者對什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。
30、如果你對“關(guān)鍵詞”比較蒙,或者你想問:我怎么知道哪個是關(guān)鍵詞。解釋一下,關(guān)鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數(shù)是長難句。一般來說,一個句子主干的主語,賓語,和其他的修飾部分,都是很重要的。賓語是主語的賓語,所以,和主語是要對上號的,對不上不行。至于修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳,比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。
31、什么是中心句,即反應(yīng)文章的主旨和每一段的中心意思的一句話,這句話是客觀存在的。,也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見下條。
32、很關(guān)鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。一般來說,總分結(jié)構(gòu)的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉(zhuǎn)折段,中心句在出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方,或者后一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。
再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關(guān)系,是并列還是轉(zhuǎn)折。然后來把握這句話的意思,把握不了就通過前后句是并列還是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞來把握。
33、每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分,且你沒有太看懂,這段已經(jīng)完事了。要養(yǎng)成一個習(xí)慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。
34、每段的第三行,一般來說,也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是that mean,the notions that之類的,一定要重視,要把握句子的主干。
作者想說的是什么(把握作者強調(diào)的是哪個句子)??辞宄木湓捠菫榱诵揎椖木湓挼?。這樣的句子,若出題的話,句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方:段首,段尾,和這兒,再就是帶引號的,中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方,別的地方一般都是過渡句。
35、若是轉(zhuǎn)折段的話,要注意轉(zhuǎn)折的那個句子。轉(zhuǎn)折前后都要看,看對比的是什么。在看不懂的情況下,通過前面的,來翻譯后面的(反向翻譯),來找關(guān)鍵詞,反之亦然。
36、最后一段,主要看段首和段尾(最后一段是轉(zhuǎn)折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看,敘事部分盡量看懂,非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話,段尾可能會作干擾項,但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現(xiàn)答案的話,段首可能會很普通。
一定要把握哪一句話是重點,選項中有相近意思的不是片面的敘述,一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主干的賓語),也就是作者關(guān)注的。
37、選項中出現(xiàn)only的,目前還沒有對的。
38、說明原因的,且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。
39、中心句特別長的,2小句組成,選項中這2句都出現(xiàn)了,怎么排除,反映主旨的是對的,就是作者關(guān)注的對象。
40、一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項,一般是錯的。被修飾的那部分來作選項,一般是對的。
41、因果關(guān)系的題,很直接、很簡單的因果關(guān)系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對的??傊?,因果關(guān)系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什么的,都是干擾項。
42、正確選項反應(yīng)的,往往是實質(zhì)的,根本的內(nèi)容。選項反應(yīng)的若是很具體的某一表現(xiàn),一般都是干擾項。
43、新趨勢,有些題要懂文章才能做出來,讀不懂很難選出來。而且,長難句明顯增多。有時,它會讓你崩潰到單詞都認(rèn)識,卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥,也就是誰和誰的關(guān)系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用“誰和誰的關(guān)系”來概括。
44、通過首段或者前兩段,來把握信息點。也就是作者想說的,是誰和誰的關(guān)系。
45、接著上面說,一篇文章談的是什么,或者說“誰與誰的關(guān)系”,一定要弄懂。這個具體的什么“關(guān)系”弄不懂的話,“誰與誰”一定要弄明白。比如,一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A,選項有B的,往往就是正確答案。若問你B,你就可以先把沒有A的選項排除。
46、最新趨勢,最后一段,段尾很明顯不是總結(jié),而是以補充為主的句子。注意,這里可能會以干擾項的形式出現(xiàn)。
47、如上所說,中心句出現(xiàn)的地方無非就是段首、段中、段尾,或者帶引號的句子。但是,這也是干擾項常常出現(xiàn)的地方。所以,你的基本功,對文章理解的程度,是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧,但是想拿理想的分?jǐn)?shù),光靠技巧是不現(xiàn)實的。
48、有的時候,你會遇到出現(xiàn)2到3個否定詞的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上這里會設(shè)題,這句話里的關(guān)鍵詞一定要找出來。這個地方是要練的,到時候出現(xiàn)了,別蒙,別犯怵。
49、however后面的句子一定要重視。比如有一年的其中一篇的3個題,題眼都是however后面的句子。所以,這個詞一定要敏感。
50、干擾項有時出現(xiàn)的生詞(可能是你不認(rèn)識的),是與文章主題無關(guān)的詞,而非同意替換。
(注:本文來自網(wǎng)絡(luò),侵刪)
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