2014考研英語(yǔ)復(fù)習(xí):以單詞為基礎(chǔ) 抓閱讀與寫作_跨考網(wǎng)
考生實(shí)際真正開(kāi)始的系統(tǒng)考研復(fù)習(xí)都是從暑期開(kāi)始的,學(xué)生放假后的七、八月份更是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段。在暑期這一兩個(gè)月當(dāng)中可先參加一系列的培訓(xùn)班,在老師的指導(dǎo)之下進(jìn)行學(xué)習(xí),也可自己復(fù)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。在暑期,考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)主要還是應(yīng)該放在以下四個(gè)方面;第一個(gè)方面首先是詞匯,第二個(gè)方面是閱讀理解,第三個(gè)方面是寫作培訓(xùn),第四個(gè)方面是翻譯完形新題型。》》考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
從春季的基礎(chǔ)班開(kāi)始,大部分考生已經(jīng)儲(chǔ)存了足夠多的詞匯量,而記憶單詞則是要自始至終的過(guò)程,不包括超綱詞每個(gè)考生大致掌握60%的單詞,這應(yīng)該就是考研英語(yǔ)的底線了。單詞不認(rèn)識(shí),一切都是虛妄,此外無(wú)捷徑可走。
單詞量有了,再回頭看考研閱讀理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每篇文章不再那么可怕。這時(shí)可以開(kāi)始進(jìn)行閱讀的突破,閱讀訓(xùn)練請(qǐng)只做真題,其他任何資料都不足取。用考研的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間去認(rèn)真的做近十年的真題,尤其是03年之后的閱讀,參考價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于之前的年份。做閱讀真題的時(shí)候注意要仔細(xì)揣摩命題組的思路,做完真題后,并不是簡(jiǎn)單的看正確率是多少,而是要校對(duì)每一道題甚至每一句話的確切含義,這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比做題重要的多。如果你正準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班,那么一定要完成老師每天布置的任務(wù),不要拖欠上課講的題,如果你之前不做,那么是沒(méi)有任何意義的。老師在分析的時(shí)候,更多的請(qǐng)把自己的想法寫下來(lái),為什么錯(cuò)了,自己是怎么想的,和答案差在哪,以后注意些什么等,這些遠(yuǎn)比知道正確答案是什么要重要的多。真題做一遍肯定不夠,事實(shí)上最好應(yīng)當(dāng)做更多遍。再?gòu)?qiáng)調(diào)一下做題的時(shí)候不光要提高英文水平更重要的是要熟悉命題組的思路與命題方式。考研英語(yǔ)尤其是閱讀肯定有章可循,就看你能不能找到。
如果你目前為止翻譯還沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆,那么要加油了,別以為英語(yǔ)只是簡(jiǎn)單的ABCD往上寫就行了的,翻譯如果自己不把每一字都寫上去,鍛煉價(jià)值就會(huì)減半。事實(shí)上,推敲中文翻譯語(yǔ)言的過(guò)程遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜的多,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得你明白了一句話的含義,但是讓你寫出來(lái)后,你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那不是你想表達(dá)的,多多練習(xí)才是真方法。
另一大塊內(nèi)容就是寫作了。寫作其實(shí)很簡(jiǎn)單,多背一些復(fù)雜而又漂亮的句型,寫作的時(shí)候盡量把他們用進(jìn)去就是了。有一個(gè)關(guān)鍵是要不要去背具體的句子而要背漂亮的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。具體的句子應(yīng)用面太窄,而一些練習(xí),主要練習(xí)怎樣在實(shí)際的句子中使用這些漂亮的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),考試時(shí)就可以得心應(yīng)手了。
至于其他的題目,比如完型填空,確實(shí)比較考察你的英文水平積累。前面說(shuō)過(guò),英文水平在短期內(nèi)難以迅速提高,所以請(qǐng)不要去做他們的專項(xiàng)練習(xí)。你多記了三五個(gè)固定搭配對(duì)最后分?jǐn)?shù)的影響微乎其微,還有更重要的事情等著你去做,不要浪費(fèi)時(shí)間。
總之,英語(yǔ)的復(fù)習(xí)就是以背單詞為基礎(chǔ),抓住閱讀與寫作,不要做其他題型的針對(duì)訓(xùn)練。一個(gè)漂亮的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)幾乎在任何一篇作文中都可以用上。
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