我拿什么拯救你:我的考研“英語詞匯”_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-02-21 00:25:31
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  我拿什么拯救你:我的考研“英語詞匯”

  英語學(xué)習(xí)重在積累,而重中之重則為詞匯量。沒有足夠的詞匯量,是不可能學(xué)好英語的。因此,要想考研英語取得好成績,詞匯學(xué)習(xí)一定是第一位的!

  下面簡單介紹幾種詞匯復(fù)習(xí)的方法,以供大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來選擇:

  1、見縫插針,積少成多。這是一個(gè)比較寬泛的概念。具體來說,我們需要養(yǎng)成利用零散時(shí)間記憶單詞的習(xí)慣,比如看數(shù)學(xué)累了,拿出10幾分鐘背上10個(gè)考研詞匯,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);或者是今天想放松一下,但是記著帶本單詞書。走累了,坐下來背上10個(gè)考研詞匯也是不錯(cuò)的選擇。之所以提出這樣一種記憶方法,是因?yàn)橐环矫嬖~匯記憶比較枯燥,長時(shí)間的集中背單詞往往見效不大;另一方面,這也是根據(jù)人的大腦運(yùn)作方式?jīng)Q定的,如果能夠合理的將單詞記憶穿插在其他學(xué)科的復(fù)習(xí)過程中,會(huì)使得各科目的復(fù)習(xí)以及單詞記憶都大為提高效率。

  2、點(diǎn)滴積累、隨時(shí)鞏固。這種方法主要是面向有一定單詞量的考研學(xué)子。如果對(duì)單詞掌握有一定的信心,其實(shí)就沒有必要從最基礎(chǔ)的考研單詞去復(fù)習(xí)記憶了。還不如從考研歷年真題入手,將真題中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個(gè)拿不準(zhǔn)的單詞,就記到本子上,查出在文章中的具體意思以及其他比較常用的釋義,然后在空閑的時(shí)間,經(jīng)常翻閱。這種單詞記憶的方法是可以伴隨你一生的!

  3、按部就按、步步為營。這就是常規(guī)的記憶單詞方法。每天確定要完成的單詞記憶任務(wù),然后拿出固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、記憶;第二天要將之前學(xué)習(xí)過的單詞進(jìn)行鞏固溫習(xí),以加強(qiáng)記憶。這種方法耗時(shí)較多,但是確實(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)快速擴(kuò)大單詞量,對(duì)考研英語詞匯記憶的幫助還是比較大的,尤其是單詞量較小的學(xué)員。但是要切記,突擊記憶的一大弊病是遺忘比較快。因此,在每天的復(fù)習(xí)過程中,要隨時(shí)將較難記憶的單詞做好標(biāo)記,重點(diǎn)記憶。并且在完成一輪之后,要重新開始鞏固復(fù)習(xí),并且盡量能夠增加使用這些詞匯的機(jī)會(huì)!

  另外,需要談一下單詞記憶的要點(diǎn):

  1、 常規(guī)單詞積累一定要集中在考研復(fù)習(xí)的前期,否則后面無論閱讀復(fù)習(xí)還是翻譯復(fù)習(xí)的開展都會(huì)有困難。但是對(duì)于日常單詞的積累卻是需要一直堅(jiān)持的。

  2、單詞記憶不能只記中文釋義,要掌握其常見用法,固定搭配,并且在能力范圍內(nèi)利用詞根觸類旁通,建議通過例句記憶單詞。

  3、在積累了一定單詞量之后,建議注意形近詞辨析,近義詞辨析,熟詞僻義,單詞比喻義、引申義等現(xiàn)象。

  總之,單詞記憶堪稱“體力活”,無論采用什么方法,都是需要你下一番苦功夫的,但是苦盡甘來的那一刻還是值得我們?yōu)橹冻雠Φ?
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