2013考研英語大綱指導下作文寫作四大要點_跨考網
跨考教育英語教研組
《2013年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考研大綱》指出,考研英語短文寫作部分評分重點在于“內容的完整性、文章組織的連貫性、語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性”, 針對這一評分指導,跨考教育提醒廣大考生,在考研寫作中一定要做到:
一、用詞準確,語法正確
首先,考試時考生要特別注意語法,語氣,標點符號等,為了避免太多單詞拼寫錯誤,語法錯誤,不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞,不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句。考試時最好選擇自己最有把握的詞匯,短語,句式。1.詞匯:包括連接上下句或段落的關聯詞,習慣用語,固定搭配,詞類混淆,誤用及物不及物動詞等。2.、語法:包括時態(tài)是否一致,主謂是否一致,名詞單復數是否對應,被動主動語態(tài)是否錯用等。3.拼寫和標點符號。
二、內容統(tǒng)一,連貫
選擇那些最能體現中心思想最具代表性的材料,這些材料要共同表達一致的信息??忌x材時切忌胡子眉毛一把抓。詞語堆積,不倫不類。前后及段落之間在邏輯關系上要緊密銜接,不能把沒有任何邏輯關系的詞放在一起??梢杂们‘數年P聯詞把思想連貫的表達出來。
三、足夠字數,卷面整潔
絕對不能字數不夠,即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數。字數不夠,即使寫的非常精彩,也不能拿高分。
四、修改
英語寫作時考生由于倉促,緊張等原因,很容易犯一些簡單的,一眼就能發(fā)現的錯誤。所以跨考教育要求考生一定要留出幾分鐘時間用于修改。不要大幅度進行修改,更不要因為修改破壞卷面整潔,影響閱卷老師心情。
語言的應用能力不可能一蹴而就,必須厚積薄發(fā),必須經過長期的實踐鍛煉。在提高英語寫作能力方面,跨考教育認為考生要做到:一是要背大量的優(yōu)秀范文,整段整篇地背,積累適合自己的優(yōu)秀語言和句型,并做到在考試中能不假思索就用出來;二是要多動手。包括對背過的文章進行詞語替換,句式轉換,句子重組以及對某一主題展開寫作等,通過仿寫優(yōu)秀范文,提高自己的寫作水平。
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