2015考研英語(yǔ)完型選項(xiàng)以常詞為主_跨考網(wǎng)

　　2014年的完型文章難度適中，無(wú)論原文還是選項(xiàng)基本都是以常詞為主。文章選自一篇題為Explanation: How Brain Training Can Make You Significantly Smarter的文章，邏輯性很強(qiáng)。

　　文章首句就明確給出了整篇文章的中心主線—As many people hit middle age, they often start to notice that their memory and mental clarity are not what they used to be.。文章結(jié)構(gòu)往往采用總分結(jié)構(gòu)。同往年的結(jié)構(gòu)沒(méi)有太多不同。因此對(duì)于熟悉歷年真題的考生來(lái)說(shuō)不是很難。但是，今年的完型填空和前幾年出現(xiàn)了不一樣的特點(diǎn)，即邏輯題量的增加不以單純的考察邏輯詞的角度出現(xiàn)，而把重點(diǎn)放在考查學(xué)生通過(guò)對(duì)上下文語(yǔ)義的理解來(lái)解題的能力，而背景知識(shí)又對(duì)理解全文格外重要。因此，希望下屆考生在平日學(xué)習(xí)時(shí)候多多積累關(guān)于背景文化方面的知識(shí)。

　　今年的考題同2010年的真題有些許相似，即很少出現(xiàn)令考生頭痛的近義詞辨析，更多的是考察理解文章的能力和對(duì)于詞語(yǔ)本身意義和用法的理解。

　　至于解題技巧方面。與句子、結(jié)構(gòu)不同的完形填空，只能從整篇文章下手，通篇串聯(lián)起來(lái)，根據(jù)全文答案，尋找線索就遵循了這一思想。有的題可以從原文句子來(lái)考慮，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)均可以入選，但從上下文的線索入手，就能迅速找到正確的那個(gè)，所以從某種意義上來(lái)說(shuō)，“找線索”除了考察考生的語(yǔ)言能力，還考察了對(duì)全文內(nèi)容的整體把握。如果還是不清楚，那么想一想，20個(gè)選擇題一共只有10分，所以，還緊張什么呢。我們完全可以將完形填空放在最后去做，這樣起碼可以保證最后可以“蒙”出選項(xiàng)，完全沒(méi)有必要在這一部分浪費(fèi)太多的時(shí)間。此外，客觀題的答案一般A/B/C/D四個(gè)選項(xiàng)的分布比較均勻，因此最后我們實(shí)在不知道怎么做的時(shí)候，完全可以全都把剩余選項(xiàng)選擇同一個(gè)答案，即同為A，或者同為C。

　　大綱規(guī)定，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用即完型填空不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

　　它要求考生既要有扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的詞匯量，又要有較強(qiáng)的閱讀能力。因此，大家在這一部分進(jìn)行解題時(shí)，必須靈活運(yùn)用自己所掌握的有英語(yǔ)知識(shí)，并且能夠融會(huì)貫通。下面是有關(guān)完形填空的題目特點(diǎn)、類型，希望能給2015大家的復(fù)習(xí)帶來(lái)幫助。

　　總的來(lái)說(shuō)，完型填空為了測(cè)試考生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力和語(yǔ)感。具體說(shuō)來(lái)，是從語(yǔ)篇(discourse)的角度綜合測(cè)試考生的閱讀理解能力、詞匯的掌握和對(duì)英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)的熟悉程度、以及語(yǔ)法規(guī)則的靈活運(yùn)用。因此，主要有以下三種考法:

　　(一)考詞匯：主要是考單詞或短語(yǔ)的釋義和詞匯辨析題。其中詞匯辨析題主要是指同義詞、近義詞的辨析，這類題難度較大。比重最大，占60%-85%，例如：

　　1.Such bodily reaction might conceivably help ___the effects of psychological stress.【2011】

　　[A]aggravate [B]generate [C]moderate [D]enhance

　　2.It turns out that peculiar way of conducting the experiments may be have let to _ interpretation of what happened.[2010]

　　[A] disputable [B] enlightening [C] reliable [D] misleading

　　(二)考語(yǔ)法：占15%左右，主要是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題，考查代詞、介詞和從句連接詞等的用法。例如：

　　3. Many of these countries looked to the industrial processes of the developed countries _________solutions.

　　[A] for [B] without [C] as [D] about

　　(三)考語(yǔ)篇：占15%左右，主要是考狀語(yǔ)從句邏輯關(guān)系連接詞或句與句、段與段之間的過(guò)渡詞(transitional words)等。

　　4.That would make rulings more likely to be seen as separate from politics and, , convincing as law. [2012]

　　[A]by all means [B]at all costs [C]in a word [D]as a result

　　2014年的完型文章難度適中，無(wú)論原文還是選項(xiàng)基本都是以常詞為主。文章選自一篇題為Explanation: How Brain Training Can Make You Significantly Smarter的文章，邏輯性很強(qiáng)。

　　文章首句就明確給出了整篇文章的中心主線—As many people hit middle age, they often start to notice that their memory and mental clarity are not what they used to be.。文章結(jié)構(gòu)往往采用總分結(jié)構(gòu)。同往年的結(jié)構(gòu)沒(méi)有太多不同。因此對(duì)于熟悉歷年真題的考生來(lái)說(shuō)不是很難。但是，今年的完型填空和前幾年出現(xiàn)了不一樣的特點(diǎn)，即邏輯題量的增加不以單純的考察邏輯詞的角度出現(xiàn)，而把重點(diǎn)放在考查學(xué)生通過(guò)對(duì)上下文語(yǔ)義的理解來(lái)解題的能力，而背景知識(shí)又對(duì)理解全文格外重要。因此，希望下屆考生在平日學(xué)習(xí)時(shí)候多多積累關(guān)于背景文化方面的知識(shí)。

　　今年的考題同2010年的真題有些許相似，即很少出現(xiàn)令考生頭痛的近義詞辨析，更多的是考察理解文章的能力和對(duì)于詞語(yǔ)本身意義和用法的理解。

　　至于解題技巧方面。與句子、結(jié)構(gòu)不同的完形填空，只能從整篇文章下手，通篇串聯(lián)起來(lái)，根據(jù)全文答案，尋找線索就遵循了這一思想。有的題可以從原文句子來(lái)考慮，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)均可以入選，但從上下文的線索入手，就能迅速找到正確的那個(gè)，所以從某種意義上來(lái)說(shuō)，“找線索”除了考察考生的語(yǔ)言能力，還考察了對(duì)全文內(nèi)容的整體把握。如果還是不清楚，那么想一想，20個(gè)選擇題一共只有10分，所以，還緊張什么呢。我們完全可以將完形填空放在最后去做，這樣起碼可以保證最后可以“蒙”出選項(xiàng)，完全沒(méi)有必要在這一部分浪費(fèi)太多的時(shí)間。此外，客觀題的答案一般A/B/C/D四個(gè)選項(xiàng)的分布比較均勻，因此最后我們實(shí)在不知道怎么做的時(shí)候，完全可以全都把剩余選項(xiàng)選擇同一個(gè)答案，即同為A，或者同為C。

　　大綱規(guī)定，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用即完型填空不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

　　它要求考生既要有扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的詞匯量，又要有較強(qiáng)的閱讀能力。因此，大家在這一部分進(jìn)行解題時(shí)，必須靈活運(yùn)用自己所掌握的有英語(yǔ)知識(shí)，并且能夠融會(huì)貫通。下面是有關(guān)完形填空的題目特點(diǎn)、類型，希望能給2015大家的復(fù)習(xí)帶來(lái)幫助。

　　總的來(lái)說(shuō)，完型填空為了測(cè)試考生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力和語(yǔ)感。具體說(shuō)來(lái)，是從語(yǔ)篇(discourse)的角度綜合測(cè)試考生的閱讀理解能力、詞匯的掌握和對(duì)英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)的熟悉程度、以及語(yǔ)法規(guī)則的靈活運(yùn)用。因此，主要有以下三種考法:

　　(一)考詞匯：主要是考單詞或短語(yǔ)的釋義和詞匯辨析題。其中詞匯辨析題主要是指同義詞、近義詞的辨析，這類題難度較大。比重最大，占60%-85%，例如：

　　1.Such bodily reaction might conceivably help ___the effects of psychological stress.【2011】

　　[A]aggravate [B]generate [C]moderate [D]enhance

　　2.It turns out that peculiar way of conducting the experiments may be have let to _ interpretation of what happened.[2010]

　　[A] disputable [B] enlightening [C] reliable [D] misleading

　　(二)考語(yǔ)法：占15%左右，主要是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題，考查代詞、介詞和從句連接詞等的用法。例如：

　　3. Many of these countries looked to the industrial processes of the developed countries _________solutions.

　　[A] for [B] without [C] as [D] about

　　(三)考語(yǔ)篇：占15%左右，主要是考狀語(yǔ)從句邏輯關(guān)系連接詞或句與句、段與段之間的過(guò)渡詞(transitional words)等。

　　4.That would make rulings more likely to be seen as separate from politics and, , convincing as law. [2012]

　　[A]by all means [B]at all costs [C]in a word [D]as a re