2014考研英語寒假復(fù)習(xí)：完型填空篇_跨考網(wǎng)

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　　寒假即將開始，決定參加2014考研的同學(xué)應(yīng)該抓緊時間，準(zhǔn)備考研第一階段復(fù)習(xí)的資料并初步安排復(fù)習(xí)計劃，以便接下來的復(fù)習(xí)可以順利開展。據(jù)了解，部分同學(xué)的英語是弱項，而英語又是一個需要長期積累的科目，所以，及早備考英語不失為明智的選擇。

　　考研英語中，第一部分就是完形填空題，這部分題型歷來被考生認(rèn)為是難以掌控，難以得分的難點。只要考生能夠掌握有效的學(xué)習(xí)方法，并堅持這一塊的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，難點就不再成為難點。就完形填空題的復(fù)習(xí)，?的英語考研輔導(dǎo)專家提出以下建議。

　　完形填空其實就是一個兩百多個單詞量的閱讀，既然是閱讀就離不開詞匯的積累、辨析及使用等。詞匯的辨析和使用占到完型出題量的百分之六、七十左右，是最重的部分。所以，考前詞匯的準(zhǔn)備對于完型顯得尤為重要。

　　完型考查的不是那些所謂"很難、很偏的詞"。考研大綱所要求的詞匯量本身就是一個大學(xué)生應(yīng)該掌握的基本詞匯，在這些詞匯中重點用來考完型的不過在一千五、六百個單詞左右，這些詞匯絕大部分都是考生們已經(jīng)"認(rèn)識"的普通詞匯。但是，在記憶和復(fù)習(xí)這些詞匯時，應(yīng)該注意歸納總結(jié)，對于形似的詞匯進(jìn)行對比式記憶。例如：

　　consider v.①認(rèn)為，把……看作②考慮，細(xì)想③體諒，照顧considerable a.①相當(dāng)大(或多)的② 值得考慮的considerate a.體諒人的，考慮周到的consideration n.[U]①考慮，思考②體諒，照顧③需要考慮的事，理由

　　把形似的單詞歸類成一組一組的。這種學(xué)習(xí)方法不但可以幫助你減少混淆的可能，而且也在加強記憶的同時提高了學(xué)習(xí)效率。如果有些同學(xué)適合于這種記憶和學(xué)習(xí)方式，還可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。

　　其次，考生要知道，完形填空題的重點不會放在考查其大概意思上，而是考查考生對該詞匯掌握的“深度”。在詞匯的意義上，由于大部分英文詞匯為多意，完形注重對詞匯意義的全面考查，而不僅限于該詞的主要意義;除了詞匯的意義，完形近年來越來越注重對詞匯用法的考查，特別是詞匯的搭配使用。考生們對詞匯的準(zhǔn)備應(yīng)更多地放在對詞匯的“深度”擴展上。

　　在加強詞匯量的同時，考生也可以嘗試在限定時間內(nèi)做一些閱讀或者是完形填空的題型。主要注意以下幾個方面：

　　一、整體通讀。掌握整篇文章的中心主線，即文章的主題或者作者文中的態(tài)度傾向。

　　二、精讀。分段分層的理解文章和作者的旨意。

　　三、如果是做閱讀，在粗讀和精讀后，自己設(shè)計幾個問題來思考;如果是完形填空，在做題前再次瀏覽閱讀一遍。這樣更容易把握文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)節(jié)分析。
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