2009年考研復(fù)試 英語口語提高方法_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2009-03-11 11:32:21
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?????? 根據(jù)目前全國研究生考試的招生規(guī)則,口語作為研究生復(fù)試考核的一個重要指標(biāo)。在競爭激烈的復(fù)試過程中的口語考核環(huán)節(jié),如果考生能夠說出一口流利的口語,無疑占有相對比較大的優(yōu)勢。

  那么復(fù)試前,考生應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?對此,我們在集合眾多英語考研名師的基礎(chǔ)上,為廣大正備戰(zhàn)于復(fù)試的廣大考生提出如下建議。

?????? 如果考生口語基礎(chǔ)好,在復(fù)試前也不能大意。每年不乏一些學(xué)生為了初試埋頭于書山題海,而將英語口語的練習(xí)丟到了一邊,從而放棄英語口語交流的機會。因此,在此情況下,針對此類考生,在復(fù)試之前的最后關(guān)頭找回英語交流的感覺就顯得尤為重要。因此,考生一定要加強口語的強化訓(xùn)練,并確保能做到表達的流暢自如。

  如果考生口語基礎(chǔ)欠佳,這個時候加強口語的練習(xí)可能是考生最關(guān)鍵的工作了。畢竟如果復(fù)試中任何一個環(huán)節(jié)不過關(guān),都有可能遭受殘酷的一票否決。

  一般而言,英語口語的評價標(biāo)準(zhǔn),一般有以下幾個方面的評判指標(biāo): (1)語言準(zhǔn)確性。具體來說,包括以下幾點:語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性),(2)話語的長短和連貫性。具體來說,包括以下幾方面:內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等;(3)語言的靈活性和適合性。具體來說,包括以下幾方面:語言表達是否靈活、自然,話語是否得體,語言能否與語境、動能和目的相適應(yīng)。

  目前,不同的學(xué)校對口語測試有不同的標(biāo)準(zhǔn)和流程。有些制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程,甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有些,相對而言比較靈活,由面試?yán)蠋熾S機問問題,成績也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。

  不管是怎樣的標(biāo)準(zhǔn)和流程,縱觀這幾年的英語口語考查,一般不外乎以下幾個方面的內(nèi)容,考生在此一定要特別注意了。

  1、自我相關(guān)信息方面的考查??谡Z測試中一個重要且常設(shè)的項目,就是考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力。在這里,考生有必要預(yù)先準(zhǔn)備一些有關(guān)自己情況的話題,如來自哪里,畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、業(yè)余愛好、家庭基本情況等信息??忌鷳?yīng)該花一定的時間和精力,加強這方面的練習(xí),要確保達到流利的程度。

  2、一些熱點話題的闡述。一般而言,包括新近發(fā)生的社會時政話題,公共政策事件,焦點人物,與大學(xué)生密切相關(guān)的教育資訊等等。對此,考生要特別關(guān)注。最好經(jīng)常閱讀一些報刊雜志和收聽英語廣播,掌握最新資訊,這些都將有助于自己組織思想和練習(xí)表達的邏輯性。

  3、與本專業(yè)相關(guān)的話題。要求考生就本專業(yè)展開話題,目的在于考查考生用英語描述事情的能力,因此考生對此要有所準(zhǔn)備,要充分了解本專業(yè)的相關(guān)信息。

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