考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)溫故真題 探求新知_跨考網(wǎng)

　　隨著2013考研大綱的公布，很多考生把注意力轉(zhuǎn)到了新大綱上，過(guò)度關(guān)注于“新”，而對(duì)歷年已考過(guò)的試題，認(rèn)為已經(jīng)考過(guò)就不再有價(jià)值了。其實(shí)，這種想法是非常錯(cuò)誤的，暫不說(shuō)早有“溫故而知新”的古訓(xùn)，歷年真題是無(wú)數(shù)位專家經(jīng)過(guò)字斟句酌反復(fù)驗(yàn)證才呈現(xiàn)在考生面前的，它的嚴(yán)謹(jǐn)性、難易度、準(zhǔn)確性以及實(shí)用性，任何模擬題都無(wú)法比擬。因此，反復(fù)研究真題并探究其規(guī)律是我們找到考研突破口、“知其所以然”的必經(jīng)之路。

　　所以，大綱發(fā)布后的復(fù)習(xí)，一個(gè)很重要的任務(wù)就是做真題，要深刻透徹地研究真題。真題可以毫不夸張地說(shuō)是我們準(zhǔn)備考研的最寶貴資料，通過(guò)對(duì)真題的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到我們提高自己的英語(yǔ)水平、提高語(yǔ)言能力、提高應(yīng)試技巧，最終提高我們的考試分?jǐn)?shù)，實(shí)際上是我們鉆研歷年真題的真正目的所在。但是很可惜的是，很久以來(lái)很多同學(xué)對(duì)真題的研究不夠和重視程度不夠，我們覺(jué)得大家對(duì)真題的使用應(yīng)該是多層次的、徹底的、全方位的。

　　原則上來(lái)講，比如說(shuō)我們做一套真題可能只花三個(gè)小時(shí)，但是事實(shí)上大家要真的去鉆研透吸收一套真題里面所有的營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)可能需要30個(gè)小時(shí)，我們才能做到真正的融會(huì)貫通。做完真題之后切忌只對(duì)答案，我們答案的對(duì)錯(cuò)成敗無(wú)關(guān)重要，關(guān)鍵是要把做的真題當(dāng)中錯(cuò)了的或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)的有用的語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類、整理，然后才能對(duì)真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和吸收。

　　在做英語(yǔ)真題的過(guò)程中，首先要注意繼續(xù)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)，掌握真題中出現(xiàn)的每一個(gè)單詞、詞組和疑難句;其次要注意提高閱讀效率，要能夠把握閱讀文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置，從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度，找到解題的主線;還要掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，分析命題者的命題思路，從而掌握正確的解題思路。通過(guò)研讀真題，達(dá)到對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握。

　　考生若能認(rèn)真做每一道考研真題題目，并在做完后仔細(xì)核對(duì)答案，完全理解，在做完多套真題之后，就會(huì)對(duì)考研英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)、考查方式和復(fù)習(xí)重點(diǎn)等在整體上有一個(gè)把握，可以搞清楚自己的英語(yǔ)處在一個(gè)什么水平上，此時(shí)再回過(guò)頭看考研英語(yǔ)大綱，會(huì)對(duì)大綱所列的考查點(diǎn)有更深入的理解，從而可以對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)有一個(gè)整體的評(píng)估，在今后的復(fù)習(xí)中也能有的放矢。