2014考研英語(yǔ)備考 復(fù)習(xí)要保持連貫性_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-04-24 01:01:34
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  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)必須保持連續(xù)性和長(zhǎng)期性,在聽(tīng)、讀、寫(xiě)、譯方面必須是以堅(jiān)持不懈的態(tài)度全面進(jìn)取的。

  一、閱讀復(fù)習(xí)

  閱讀是整個(gè)考試中分?jǐn)?shù)最重的部分,也是對(duì)我們考試成績(jī)具有決定性意義的部分。那么,在后期的英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,除了做模擬題,做真題以外,單詞記憶的環(huán)節(jié)還是應(yīng)該繼續(xù)。因?yàn)槔喂痰挠洃浤切┠阍洃涍^(guò)和你未記憶過(guò)的單詞,對(duì)于你理解文章百利而無(wú)一害。

  1.詞匯基礎(chǔ)

  每年的英語(yǔ)考研大綱列出的單詞是一定要掌握的單詞。除此之外,再根據(jù)每個(gè)人的不同情況,選擇其他的詞匯書(shū)進(jìn)行補(bǔ)充。但是要記住一點(diǎn),無(wú)論你背多少單詞,都應(yīng)該從不同的角度去理解它的含義。因?yàn)橐粋€(gè)單詞會(huì)有幾個(gè)詞性,而它以不同詞性出現(xiàn)的時(shí)候,含義是很豐富的。所以掌握一個(gè)單詞定要全面,透徹。

  另外,學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程就是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,沒(méi)有什么捷徑,惟有下苦工夫。但是也應(yīng)該把握量,尤其是在復(fù)習(xí)后期階段,要注意量與質(zhì)的結(jié)合,少而精,記而牢才是更重要的。建議一天背誦20個(gè)單詞,而且不是集中記憶,而是把20個(gè)單詞分散在一天中的不同時(shí)段來(lái)記憶。同時(shí),實(shí)行滾動(dòng)式的背誦,即第二天將第一天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,依次類(lèi)推。

  2.緊抓關(guān)鍵詞

  做閱讀時(shí),你的速度應(yīng)該逐漸提高,給自己限定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)瀏覽式閱讀,會(huì)讓你產(chǎn)生閱讀壓力,這是提高閱讀速度的前提。有很多考生都習(xí)慣逢詞逢句必讀,或心里默默誦讀,這都會(huì)嚴(yán)重影響閱讀速度。正確的閱讀方法是眼睛瀏覽速度不該受大腦反映速度的限制,眼睛快速搜索信息并及時(shí)反映給大腦,當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀進(jìn)度和方法后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是提高閱讀速度的好辦法。另外,看過(guò)問(wèn)題后,就把問(wèn)題中所涉及的關(guān)鍵詞勾出,再到文章中去定位這些關(guān)鍵詞,這也是提高找答案速度的技巧之一。

  二、作文復(fù)習(xí)

  作文是詞、句、段的綜合,所以作文的復(fù)習(xí),方方面面都要顧及。大致說(shuō)來(lái),要注意以下幾個(gè)方面:

  1.簡(jiǎn)言之,作文是句與句的結(jié)合,以及邏輯關(guān)系的串聯(lián),那么連接句與句間的連詞,例如:However,but,therefore,consequently等的積累是很必要的,它們會(huì)幫助你的主題表達(dá)更加完整。通常,一篇高分的作文,它的邏輯性應(yīng)該是非常強(qiáng)的,句與句之間都有內(nèi)在的和深層次的聯(lián)系,每一個(gè)句子都是引出下一個(gè)句子的前提,以避免在論述中出現(xiàn)邏輯上的漏洞。總之,關(guān)注連貫性會(huì)加強(qiáng)文章的說(shuō)服力和語(yǔ)言的流暢性,同時(shí)突顯主題,以提高閱卷老師對(duì)該文章的整體印象,贏取高分。

  2.為避免文章平淡、呆板,我們可以分別增強(qiáng)詞、句型的文采與可讀性,并注重句式的變換,如采用強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、否定句等等。同時(shí),排比句式的運(yùn)用也能增強(qiáng)氣勢(shì),達(dá)到錦上添花的奇效。

  3.首尾呼應(yīng)可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的妙處,也會(huì)提高閱卷老師對(duì)作文的印象分。在平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)中,考生不妨注意這個(gè)細(xì)節(jié)的練習(xí),形成一種良好的寫(xiě)作習(xí)慣。

  4.考試除了平時(shí)的努力,其實(shí)談不上什么真正的技巧。我一直認(rèn)為,那些所謂的考試技巧,其實(shí)就是你在平時(shí)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??偨Y(jié)起來(lái),就是要做到:審題需認(rèn)真,論述忌跑題,拼寫(xiě)要仔細(xì)。

  三、聽(tīng)力復(fù)習(xí)

  聽(tīng)力檢測(cè),一般在復(fù)試的時(shí)候。很多考生認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備大可不必像準(zhǔn)備初試時(shí)那般小心,但我提醒大家,在沒(méi)有發(fā)布結(jié)果之前,你還沒(méi)有徹底的成功,所以萬(wàn)不可掉以輕心。

  考生在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),不可能有特定的時(shí)間提高聽(tīng)力,但你可以在休息階段,作為放松的方式練習(xí)聽(tīng)力。例如選擇電臺(tái)的英文節(jié)目、英文歌曲、影視錄音等自己感興趣的內(nèi)容。當(dāng)然,這不同于加強(qiáng)性訓(xùn)練,只要你做到讓英文在耳邊“流淌”,把聽(tīng)英語(yǔ)當(dāng)成是放松調(diào)節(jié),就能在一定程度上提高對(duì)英語(yǔ)的親切感,即我們常說(shuō)的“語(yǔ)感”。再比如,由于考試復(fù)習(xí)緊張,有時(shí)考生會(huì)出現(xiàn)輕微的失眠,在晚上入睡之前,收聽(tīng)英語(yǔ)新聞節(jié)目等,效果都會(huì)非常好。

  總之,考研復(fù)習(xí)的過(guò)程,重在培養(yǎng)一種堅(jiān)定和沉著的心態(tài)。每一個(gè)堅(jiān)持到終點(diǎn)的考生都是這個(gè)過(guò)程中的勝利者。天道酬勤,相信大家的努力一定會(huì)換來(lái)豐厚的回報(bào)。

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