最后30天，英語作文、閱讀這樣才能提分

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Nothing is difficult to a willing heart.即使現(xiàn)在就剩30天，即使各種焦慮伴隨著你，又有什么關(guān)系，在這30天，掌握閱讀和作文，你的英語自然會(huì)是極好的！

作文：潛心研究詞匯句型和題材

想要在考研英語的寫作環(huán)節(jié)獲得高分，寫出地道的英語文章，在譴詞造句方面就要?jiǎng)龠^他人，獲得閱卷老師的青睞。為此，閃光詞匯，閃光句型，閃光模板必不可少。

1.增加閱讀量，從真題和同源期刊著手

有些考生苦于想動(dòng)筆卻想不出合適的表達(dá)方法，無法清晰表達(dá)出自己的想寫的內(nèi)容。閱讀量少，是導(dǎo)致該現(xiàn)象的直接原因。建議考生大量閱讀真題中標(biāo)準(zhǔn)范文以及真題的同源期刊文章。平日做題時(shí)，閱讀、完型等各個(gè)題型也都是積累的好地方。

2.適當(dāng)背誦范文，建立獨(dú)特模板

適當(dāng)?shù)谋痴b使考生語感增加，同時(shí)也是快速提高寫作成績的“捷徑”之一。結(jié)合大量閱讀和適當(dāng)背誦，考生積累了范文中的寫作套路以及一定量的閃光句型和閃光詞匯，讓自己頭腦中有材料，拓寬思路，有話可說，也使得文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，表達(dá)地道?？忌梢钥偨Y(jié)出一套屬于自己的獨(dú)特模板，讓閱卷老師眼前一亮。

3.加強(qiáng)寫作練習(xí)，下筆熟練心中有根

有些考生有這樣的習(xí)慣，對(duì)于題目只看不動(dòng)筆，看一看就覺得題目做過了，可以進(jìn)行下一道，這是做題的大忌，更是備考寫作環(huán)節(jié)的大忌。只有真正動(dòng)筆寫，才能檢驗(yàn)出考生是否真的能寫出自己頭腦中的那些“靈感”句子，以及句子拼寫、語法、句型的正確性。加強(qiáng)寫作練習(xí)，有助于考生在考場上迅速形成寫作思路，下筆心中有根。

4.研究作文高頻寫作題材和社會(huì)熱點(diǎn)

教育文化類、社會(huì)熱點(diǎn)類、環(huán)境保護(hù)類、人生哲理類是歷年作文的高頻寫作題材，同時(shí)考研英語作文與社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)潮流聯(lián)系緊密，建議考生留心關(guān)注。

閱讀：潛心研究詞匯句型和題材

閱讀部分所占分值較高，一直以來是備考的重點(diǎn)。社會(huì)熱點(diǎn)極容易作為文章語料在閱讀理解中命題的，考生首先要留心考研閱讀同源期刊中文章的題材走向，美國法律、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、“口紅效應(yīng)”等熱點(diǎn)，都教授在前面講解過，相信各位考生一定不會(huì)陌生。

沖刺階段的閱讀復(fù)習(xí)，必須使出“必殺技”，才能更好的制敵。

首先從選項(xiàng)入手，考生們在做題中會(huì)遇到這種情況，想當(dāng)然的選擇出了和文中句子最接近的選項(xiàng)，結(jié)果是錯(cuò)誤的，考生要擦亮眼睛，選項(xiàng)中的句子很可能對(duì)文中句子在細(xì)微處做了“手腳”，進(jìn)行偷梁換柱，以此混淆視聽?？梢哉f，正確答案只能是原文的“間接”再現(xiàn)。再就文章內(nèi)容來說，一定要重視文中帶引號(hào)的句子，這些引用的話作為一種間接的寫作手法，從側(cè)面表達(dá)文章主旨，命題人更容易以此入手來命題，成為文章的題眼。轉(zhuǎn)折詞匯也不可小覷，由于考研英語重視對(duì)考生邏輯運(yùn)用能力的考察，因此轉(zhuǎn)折詞匯成為考生解題的一根“救命稻草”。