考研英語(yǔ)語(yǔ)法貫穿整個(gè)考試不可小覷_跨考網(wǎng)
考研英語(yǔ)是一項(xiàng)很復(fù)雜的工程,構(gòu)成此項(xiàng)工程的核心部分必然是地基、那么在考研英語(yǔ)中的基礎(chǔ)是什么呢?毋庸置疑,對(duì)語(yǔ)法的熟悉掌握和理解。語(yǔ)法基礎(chǔ)不好,想要在考研英語(yǔ)中獲取高分是不太可能的,倘若基礎(chǔ)還不夠好,很難在考研英語(yǔ)中脫穎而出,議2013年的考生務(wù)必扎扎實(shí)實(shí),攻克語(yǔ)法關(guān)。
對(duì)于一些基礎(chǔ)比較弱的考生而言,他們的情況是對(duì)語(yǔ)法一知半解或者完全處于懵懂的狀態(tài)。鑒于此,他們完全有必要選擇一本基礎(chǔ)的語(yǔ)法,從頭開始比價(jià)系統(tǒng)地認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了基礎(chǔ)語(yǔ)法好,建議此類考生買一本與考研相關(guān)的語(yǔ)法書仔細(xì)研讀。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的考生也不要小覷考研語(yǔ)法,畢竟每個(gè)考試的系統(tǒng)或者特點(diǎn)是不同的,所以也應(yīng)該好好復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)語(yǔ)法,一遍能夠更加熟練地運(yùn)用。
在考研英語(yǔ)試卷中,所涉及到的動(dòng)詞語(yǔ)法現(xiàn)象約占總題量的一半,剩下的一半與介詞、代詞、從句引導(dǎo)詞等有關(guān)。從考題的頻度上講,主要考查的動(dòng)詞形式包括非謂語(yǔ)動(dòng)詞,虛擬語(yǔ)氣中的動(dòng)詞變位特征,時(shí)態(tài)(關(guān)鍵掌握過去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過去背景下的現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí))的使用等。與復(fù)合句有關(guān)的語(yǔ)法現(xiàn)象主要是復(fù)合名詞性從句、復(fù)合形容詞性從句和復(fù)合副詞性從句。
對(duì)于固定搭配、并列結(jié)構(gòu)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)以及從句,采用模塊分割法,先整體搞清楚各個(gè)模塊從哪里開始,到哪里結(jié)束,再分析該模塊整體上做什么成分,最后再分析模塊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。比如分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)的基本方法是:先整體搞清楚從句從哪里開始,到哪里結(jié)束,再分析從句整體上做什么成分,做什么成分即什么語(yǔ)從句。后局部:分析從句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。從句本身是一個(gè)完整的句子,有自己的主語(yǔ)、謂語(yǔ)和其它成分或主語(yǔ)、連系動(dòng)詞和表語(yǔ)以及其它成分。
在考研英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們可以結(jié)合做題看書,就是先看語(yǔ)法書,然后做相應(yīng)的題目鞏固語(yǔ)法知識(shí)。如果題目做的不是很好,你就會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)看書,如果題目做的好,就說(shuō)明你對(duì)這部分語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò)??凑Z(yǔ)法書的同時(shí),要對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理,形成一個(gè)體系,也要對(duì)一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納,要手眼并用,不能只看不動(dòng)手。另外,語(yǔ)法復(fù)習(xí)重在語(yǔ)法現(xiàn)象本身,而不是記住那些枯燥無(wú)味的術(shù)語(yǔ)。
另外,建議學(xué)生在看語(yǔ)法書時(shí)要帶著批判的態(tài)度。每本語(yǔ)法書都有你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在遇到一種語(yǔ)法現(xiàn)象時(shí),同學(xué)們覺得哪本書上說(shuō)得好都可以借鑒過來(lái),補(bǔ)充現(xiàn)有的資料,尤其是那本書上經(jīng)典的例子,這樣就可以極大豐富你的語(yǔ)法知識(shí),做到融會(huì)貫通。
根據(jù)歷年來(lái)對(duì)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的總結(jié),可以很清楚的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法在復(fù)習(xí)中的重要性,因此強(qiáng)烈建議2013年考生一定要按照考研英語(yǔ)大綱要求的重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),少走彎路,并按照題型分門別類地進(jìn)行有效復(fù)習(xí),以做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
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