2013年考研英語六月份復(fù)習指導(dǎo)_跨考網(wǎng)
首先,加強對英語基礎(chǔ)的溫故與知新
面對考研英語,考生不要產(chǎn)生畏懼心理,畢竟我們大學四年都一直在接觸英語,學習英語。對于英語閱讀和寫作能力有一定基礎(chǔ)的考生來說,在備考考研英語的時候可以從大一大二學過的英文教材著手復(fù)習。在回顧大學英語教材的時候,可以達到預(yù)熱的效果。當然在溫故教材的同時,我們要學會復(fù)習技巧,不能一味單純的通讀一遍,而是主要閱讀課文及課文后面的單詞,適當做些課后練習,主要的目的要落在英語行文的方式和文章篇章的結(jié)構(gòu)。而那些自我感覺英語水平不錯的考生,可以花費少量的時間在回顧大學英語課本的復(fù)習上,可以把多余的時間和精力投入到廣泛的閱讀中去??梢赃m當看些英語原版的小說,擴充自己的閱讀量。
其次,增強對考研單詞的積累與記憶
可以說,考研英語的困難就在于單詞詞匯的記憶上面,很多考生也都是吃了詞匯量不足的虧。但面對過多的英語單詞,我們又該如何去背誦記憶呢?第一,理解詞匯多重含義。面對單詞,我們不僅要掌握它的直接含義,還要把它放在不同的語境下、背景中,它所代表的含義。要學會在單詞書上看他,在閱讀文章中理解他,在例句中掌握他,并在寫作中使用他。只有理解到這個詞匯的多重含義,才能算我們把這個詞匯“背”下來了。第二,重點掌握考綱詞匯。考研大綱中規(guī)定的單詞不過5500個左右,雖然近兩年考試中超綱的單詞出現(xiàn)的頻率有所提高,但是基本的單詞考查范圍并沒有太大的變化。所以,考生在背單詞時更多的要以大綱為主,不要記憶一些生僻的單詞。
最后,提升英語閱讀量,加大真題訓練
考研的同學都知道歷年真題的重要性,并且是對你整體復(fù)習的一個具有考核性檢查的指標,可以對你現(xiàn)有的復(fù)習進行查漏補缺,把錯誤的題目可以及時更正,強化正確記憶。但是正是因為真題的寶貴性,不要在復(fù)習之初或是隨意的進行真題訓練,而是在復(fù)習小有成效,在復(fù)習后期進行模擬性訓練。在復(fù)習中,考生也櫻花更多的精力放在閱讀英語為文章上面,這樣既能提高英語語感,也能熟悉很多不認識的單詞。
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