調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏 快速消化暑期考研復(fù)習(xí)內(nèi)容_跨考網(wǎng)

　　9月開學(xué)季，離研考也越來越近，考生易產(chǎn)生巨大的心理壓力。這種情況很普遍也很正常。跨考考研輔導(dǎo)老師建議考生要及時調(diào)整自己，開學(xué)回到校園后，對暑期復(fù)習(xí)效果進(jìn)行一次全面檢驗。9月中上旬考研新大綱發(fā)布，考生可將新舊考點(diǎn)進(jìn)行對比學(xué)習(xí)。此外，考生如果感到非常疲憊可以稍作調(diào)整，但不要破壞整個復(fù)習(xí)節(jié)奏，要做好準(zhǔn)備迎接下一個復(fù)習(xí)高峰。

　　適時調(diào)整節(jié)奏 考研各科定向突破

　　下一輪考研復(fù)習(xí)，對英語要“放大”自身弱勢，對政治要重練習(xí)。考生到現(xiàn)在至少已背了一遍英語單詞，且有了一定的閱讀量。考研英語主講老師朱偉建議，考生可以在開學(xué)后前10天對單詞再復(fù)習(xí)一次，從頭到尾把單詞快速背一遍。復(fù)習(xí)完英語單詞后，考生要擴(kuò)充英語閱讀量，對自己有閱讀文章數(shù)量上的要求，擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。這樣既可以檢驗前期的單詞掌握程度，又可以將難記的單詞再復(fù)習(xí)一遍。

　　考生還要通過閱讀和做模擬題發(fā)現(xiàn)自身在閱讀題型解題方面的不足。之后，考生可以開始強(qiáng)化弱項，彌補(bǔ)弱勢。對復(fù)習(xí)進(jìn)度，不要期望自己在暑假就超越別人一大截。其實大家都在努力，所謂“人外有人，山外有山”，不要跟比自己英語基礎(chǔ)好的人較勁，廢寢忘食、通宵達(dá)旦都不可取，“細(xì)水長流”式的復(fù)習(xí)效果最好。

　　數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)基本上還是以做題為主，在初期階段可以將教材粗讀一遍，復(fù)習(xí)公式和原理，最好可以進(jìn)行整理歸納。二輪復(fù)習(xí)一定要多做題多動手。數(shù)學(xué)不是一個光靠看看背背就可以高分的學(xué)科，動手做題是最好的復(fù)習(xí)途徑。

　　政治復(fù)習(xí)，考生要側(cè)重理解，在看書或聽課時，一般按章節(jié)順序?qū)W習(xí)，掌握基本概念。開學(xué)后的政治備考不能只是看書，要結(jié)合往年試題或高質(zhì)量習(xí)題進(jìn)行同步鞏固。考生要琢磨命題的思路，把握主要知識點(diǎn)。但復(fù)習(xí)的基本思路還是以練習(xí)促記憶，切忌以模擬題為中心盲目進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”。

　　考生還要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)。對于報考本校本專業(yè)的考生，八月底開始準(zhǔn)備完全來得及。一般說來，報考本校的研究生，在專業(yè)課上相對來說具有一定的優(yōu)勢?？佳兴獪?zhǔn)備的專業(yè) 課，往往是以該專業(yè)本科生大二或者大三所學(xué)的專業(yè)主干課程為依據(jù)的。本校本專業(yè)的考生，只需要花一定的時間找出學(xué)校指定的參考書目，溫習(xí)一下以前所學(xué)過的 東西，翻翻當(dāng)時所作的一些筆記，看看以前的期末考卷，同時在學(xué)校里購買或者向有關(guān)的師兄師姐借用一些往屆的考研試卷，一般來說，這樣就差不多了。開學(xué)后，考生要對往年試題進(jìn)行詳細(xì)分析，結(jié)合大綱對第一遍復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)進(jìn)行再次梳理，有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　把握考研風(fēng)向標(biāo) 揭秘2014新考綱

　　考研大綱作為每年考研方向的風(fēng)向標(biāo)，一直是考生重要的復(fù)習(xí)指導(dǎo)文件?？佳写缶V是就考什么、考多難、怎樣考這三個問題的具體規(guī)定和解說，必然有調(diào)整的內(nèi)容，所以必須高度重視，明確要求，提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。如果走馬觀花地看一遍，容易造成誤解，認(rèn)為要求不高，都已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，產(chǎn)生盲目樂觀的情緒。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)考試說明的力度，保證有的放矢。首先明確考試的知識要求。針對教材與復(fù)習(xí)時的筆記逐條對照，看是否得到了落實，保證沒有遺漏，更要保證到位，不同的知識點(diǎn)有不同的能力要求，只能高舉高打，才能游刃有余，沒達(dá)要求的 決不罷手。其次要明確考試的能力要求。不同的學(xué)科，對考生有不同的能力要求，看對應(yīng)的要求是否在復(fù)習(xí)時得到了訓(xùn)練，特別是二期課改對創(chuàng)新與探究能力的要求 是否得到了落實。還要明確考試對思想方法的要求。目前高命題堅持新題不難、難題不怪的方向。強(qiáng)調(diào)“通性通法、淡化技巧”。所以對考試說明中要求的方法，是否心中有數(shù)，特別是教材的例題體現(xiàn)的思想方法是否已經(jīng)掌握。只有掌握了思想方法，才能在考試時以不變應(yīng)萬變。

　　雖然2014考研大綱還未發(fā)布，但面對即將揭開面紗的大綱內(nèi)容，著實釣足了考生的胃口。基于每年考綱內(nèi)容的微弱變化，考生也可大致理清復(fù)習(xí)脈絡(luò)，但考綱發(fā)布前與發(fā)布后的復(fù)習(xí)方式可能會有變化。

　　秋季強(qiáng)化復(fù)習(xí)：分析真題 歸納總結(jié)

　　在對各科的知識點(diǎn)有了充分的了解之后，以及暑期對知識點(diǎn)基礎(chǔ)的積累，那么接下來就應(yīng)該抓住習(xí)題進(jìn)行充分的練習(xí)。一般是以真題為主。我們知道歷年真題都是很重要的。通過對真題的練習(xí)可以使我們更直觀的接近考研。首先可以挑幾套真題練練手，看看自己和真實的考研程度差距有多少。然后要認(rèn)真分析下各科目真題的題型和思路。通過做題，找到自己遺漏的知識點(diǎn)，找到各科目的重點(diǎn)題型，掌握解題思路和技巧。真題是考試內(nèi)容中最核心的部分。通過真題的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，各科目重要的考試點(diǎn)歷年都會反復(fù)出現(xiàn)，只是每年的表現(xiàn)方式不同而已。我們要很清楚，做真題不只是簡單的去測試你復(fù)習(xí)的程度怎樣了，更多的是用來了解出題思路的。所以一定要吃透，反復(fù)去看，尤其是對正確選項的歸納總結(jié)。

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