認(rèn)清考察本質(zhì) 奏響考研英語完型三部曲_跨考網(wǎng)
英語知識運用(俗稱“完型填空)因其分值不高,題目“散、廣、難”,歷來被廣大考生歸為“弱項”,所以,完型填空往往成了考生在實戰(zhàn)中的“放棄題型”。事實上,任何一個標(biāo)準(zhǔn)化考試的題目類型都有其獨特的命題思路,所以提醒2013年的考生在備戰(zhàn)考試之時必須要善于總結(jié),提煉科學(xué)的做題方法和技巧,才能“事倍功半”。
一、考查本質(zhì)
根據(jù)新大綱,部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力。由此可知,英語知識運用部分主要考查考生的邏輯思維、推理判斷和對各種語言現(xiàn)象的綜合運用能力??忌诮獯鹪摬糠衷囶}時,應(yīng)掌握相當(dāng)?shù)脑~匯量,具備一定的閱讀能力,并能夠正確、恰當(dāng)?shù)剡\用語法和詞匯知識。它在形式上是對每個空格所給出的四個選項做出正確選擇,實際上是測試考生對整篇短文的理解和對語言知識的綜合運用能力。它非常強調(diào)語境,即上下文的聯(lián)系,因此,選擇正確與否往往取決于對上下文的理解是否準(zhǔn)確以及對語言知識的運用是否恰當(dāng)。
二、解題策略
根據(jù)測試學(xué)的原理及解題經(jīng)驗,我們?yōu)?013年的廣大考生們提出了“三部曲”的解題策略:
(1)對上下文的理解是解題的關(guān)鍵。英語知識運用部分要求考生從一篇短文中刪去一些信息,留出空格,由考生補全。盡管其中有一些詞或短語被抽去,但通過語段提供的冗余信息,人們?nèi)匀荒軌蛲浦怀槿サ男畔?,從而達(dá)到對文章的理解。反之,要補全空格,建議考生必須通過上下文語義的理解來解決問題。
(2) 瞻前顧后,靈活答題。 考生可充分利用語法結(jié)構(gòu),詞語搭配,習(xí)慣用法,詞義辨析等各方面尋找線索,最終確定答案。
(3)利用邏輯關(guān)系進(jìn)行解題。 考生可以在理解文意的基礎(chǔ)上,充分利用短文中句內(nèi)、句際以及句群間的邏輯關(guān)系進(jìn)行解題。
綜觀歷屆考生的答題情況,按照“三部曲”做題的學(xué)生,都能取得較高的分?jǐn)?shù)。最后,祝2013考研人掌握正確方法,認(rèn)真復(fù)習(xí),取得優(yōu)異成績!
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