2014考研閱讀：別把生詞當(dāng)回事_跨考網(wǎng)

　　考研英語中的閱讀占據(jù)這考研英語的半壁江山，考研閱讀首先要總覽全文，掌握要以，這是前提和基礎(chǔ)。在考研閱讀中最忌諱的就是鉆牛角尖挨個(gè)詞都要明白，其實(shí)這大可不必的，試想，我們在閱讀中文的時(shí)候，也會遇到不認(rèn)識的詞匯的問題，這并不理解我們對整篇文章的認(rèn)識。隨意，總體把握，抓住重點(diǎn)才是關(guān)鍵。

　　考研閱讀理解的文章一般都會有比較清晰的行文脈絡(luò)，掌握這些規(guī)律也會有助于對文章整體的把握，甚至還可以幫助考生預(yù)見文章中可能會出現(xiàn)的觀點(diǎn)和發(fā)展方向。

　　常見的英語閱讀行文脈絡(luò)有以下幾種：

　　一般——具體：文章開頭先提出一個(gè)總的抽象的概念或者觀點(diǎn)，接下來的各個(gè)段落具體說明第一段的觀點(diǎn)，把抽象的概念具體化到一些事件上。

　　具體——一般：文章開頭提出一個(gè)具體的問題或者事件，接下來幾段從各個(gè)方面分別說明，最后一點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)并把觀點(diǎn)抽象到一般的層面。

　　時(shí)間順序：這種行文脈絡(luò)出現(xiàn)在自然科學(xué)類的文章中比較多，一般通過時(shí)間先后順序來說明某一種理論的發(fā)展或者某一項(xiàng)研究的進(jìn)展程度。

　　對比：這類文章的主要目的在于對比兩種觀點(diǎn)、兩個(gè)事物的共同點(diǎn)或者差異等。

　　跨考教育考研英語輔導(dǎo)老師提醒考生，在了解以上閱讀理解文章的組織規(guī)律后，在做閱讀理解題的過程中，更應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：

　　一、好記性不如爛筆頭

　　在第一次閱讀文章的時(shí)候，考生千萬不要以閱讀休閑文學(xué)作品的心態(tài)去看待文章，而一定要充分調(diào)動自己所有的感官集中精力去閱讀，而且手也不能閑著，在考試時(shí)帶上幾支好用的鉛筆，隨時(shí)在文章中做標(biāo)記，標(biāo)記的形式可以隨意、以自己習(xí)慣為好，這樣以便于在做題的時(shí)候能夠快速定位文章對應(yīng)內(nèi)容，節(jié)省了尋找的時(shí)間。

　　二、做閱讀要抓主要矛盾

　　首先，要重視首末段，尤其是首段，因?yàn)橐话阄恼碌闹髦季统霈F(xiàn)在首段，是出題頻度相當(dāng)高的一個(gè)段落。最后一段中可能會有作者的總結(jié)論述，因此也與文章的中心思想緊密相關(guān)。其次，要在每個(gè)段落的第一句話上放慢速度、仔細(xì)研讀，因?yàn)槎温涞氖拙湟话愣际窃摱沃饕馑嫉母爬?，考生?yīng)該在相關(guān)內(nèi)容上做好標(biāo)記。此外，如果碰到長難句，考生也要做好相應(yīng)的標(biāo)記，因?yàn)殚L難句也是出題的高頻處。最后，在閱讀過程中要格外注意涉及到作者態(tài)度的內(nèi)容，及時(shí)標(biāo)出其位置，以便正確把握態(tài)度題的選項(xiàng)。

　　三、提煉關(guān)鍵詞

　　所謂關(guān)鍵詞語和詞組也涉及到了命題的13大考點(diǎn)，即涉及列舉、舉例、引用、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折、對比、類比、數(shù)字和年代、專有名詞、特殊標(biāo)點(diǎn)符號、最高級和絕對性詞匯等。具體的一些標(biāo)志性詞匯請參見上文，在這里就不贅述，考生但凡遇到這次興奮點(diǎn)應(yīng)該保持敏感性、及時(shí)做上標(biāo)記。

　　需要特別注意的是，關(guān)于專有名詞，如人名、地名、機(jī)構(gòu)名稱、書籍文章影視作品的名稱等，考生不需要用太多時(shí)間去理解其每一個(gè)詞的意思，只要做上標(biāo)記到時(shí)候能夠找到即可。有時(shí)候一些專有名字非常長而且包括了很多生詞，如一些地名和機(jī)構(gòu)的名稱，在閱讀過程中可以考慮跳過以加快速度。

　　四、生詞猜大意

　　考研閱讀理解的文章中總是會出現(xiàn)考生不認(rèn)識的單詞，即使考生掌握了所有的大綱詞匯，也會有一些超綱詞匯的出現(xiàn)?？忌f不要因?yàn)樽x不懂一些單詞就望而生畏，產(chǎn)生挫折感。有一些詞語不認(rèn)識并不會影響對全文的理解，有一些則可以通過上下文、背景知識、以及構(gòu)詞法等猜出意思。因此，在閱讀過程中遇到不認(rèn)識的單詞只要做簡單的分析猜測詞義或者跳過即可。

　　最后，跨考教育英語教研中心祝大家備考順利!
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