2014考研英語閱讀:“三讀法”_跨考網(wǎng)
2014考研英語閱讀:“三讀法”
閱讀,是考研英語中的重頭戲,幾乎占到試卷總分的一半,而且閱讀題的詞匯量大,題目多,一旦做不好,不但會失分,還會影響后面試題的發(fā)揮,閱讀就此成了英語考試失分的重災(zāi)區(qū),如果能夠攻克這一堡壘,既為考試開個好頭,又能得分,一舉兩得。
如何高速有效地閱讀原文?許多同學(xué)運(yùn)用“地毯式”閱讀法,一字一句地讀下去,讀到每個詞時都若有所思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,惟恐意思稍有偏差,影響對整個文章的理解;或者沉溺于個別句子的繁瑣分析,惟恐不清楚句子的構(gòu)成,不理解句子的含義,從而導(dǎo)致答錯題。這種緩慢而謹(jǐn)慎的閱讀方法,在心理上給閱讀者似乎一種虛假的踏實(shí)感,但是無論是從理解原文還是從做題的角度來看,這種方法花費(fèi)時間長、效率低,不是很好有效的方法。針對這一普遍情況,筆者結(jié)合2006年閱讀題的第一篇文章介紹閱讀原文的一種行之有效的:詳讀重點(diǎn)、略讀細(xì)節(jié)、跳讀修飾——“三讀法”。
一、 詳讀重點(diǎn)
重點(diǎn):就原文而言,就是文章的基本結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和態(tài)度;就答題而言,就是問題所對應(yīng)的原文的出題句。以這個標(biāo)準(zhǔn)來衡量,需要重點(diǎn)閱讀的原文詞句就不會很多,因?yàn)槲恼潞竺嬷挥形宓李},它們對應(yīng)的原文在五句左右,為了回答文章后面的問題,需要重點(diǎn)閱讀原文的下列內(nèi)容:
1. 宏觀方面――①文章結(jié)構(gòu);②文章主題句;③各段首末句;④作者態(tài)度。
2. 微觀方面――①有轉(zhuǎn)折處;②重要標(biāo)點(diǎn);③句子主干。
二、 略讀細(xì)節(jié)
相對于論點(diǎn)而言,論據(jù)是細(xì)節(jié)性的,如果明白論點(diǎn),論據(jù)可以讀得較快;相對于段落主題而言,解釋段落主題的支持句是細(xì)節(jié)性的。可以略讀的細(xì)節(jié)包括例子和解釋。
三、 跳讀修飾
細(xì)節(jié)性的修飾,只對論點(diǎn)起次要的補(bǔ)充說明作用,第一遍閱讀時可以跳過。此外,這些細(xì)節(jié)性的東西通常也不出題,即使涉及問題,到時候看也來得及??梢蕴x的細(xì)節(jié)包括:
1. 兩個逗號之間的問題
2. 兩個破折號之間的問題
3. 人物的頭銜
4. 并列敘述
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