2021考研:英語(yǔ)單詞太難背?如何攻克記憶難關(guān)?

最后更新時(shí)間:2020-05-20 14:54:05
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  考研英語(yǔ)大綱中要求考生掌握5500左右的詞匯和相關(guān)詞組,這是一個(gè)非常龐大的工程量。那么英語(yǔ)詞匯,永遠(yuǎn)都是你攻下英語(yǔ)的第一關(guān),那么我們?nèi)绾喂タ丝佳性~匯記憶難關(guān)?今天就為大家整理了科學(xué)記憶的方法來(lái)助各位考研er們一臂之力。

  單詞記憶的方法很多,比如常用的:諧音記憶法(周年紀(jì)念日:anniversary 愛(ài)你無(wú)所謂)、聯(lián)想記憶法(angel 天使都很美,有著l一樣苗條的身材)、重復(fù)記憶等。這些傳統(tǒng)的記憶方法很難完成考研詞匯的學(xué)習(xí),對(duì)于考研詞匯可以借助詞根詞綴的記憶記單詞。比如:expose和impose兩個(gè)單詞很多同學(xué)無(wú)法區(qū)分開(kāi)來(lái),分不清哪個(gè)是進(jìn)口和出口,如果掌握了詞根詞綴記憶法就簡(jiǎn)單很多。-pose-詞根表示擺放,-im表示向內(nèi),-ex表示向外,因此,impose向內(nèi)放東西不就是進(jìn)口,expose向外擺東西就是出口,快且準(zhǔn)確的掌握單詞的意思。再比如,一些比較長(zhǎng)的單詞,很多同學(xué)記憶起來(lái)很頭大,比如:assimilating,如果通過(guò)詞根詞綴法很容易演繹出單詞意思,-as表加強(qiáng),-simi-可以參照similar記憶,表示相似,單詞演繹:加強(qiáng)讓某個(gè)事物相似,也就是需要同化某個(gè)事物才能使得變的相似,因此,就有同化的意思。另外,我們可以把一些由同一詞根派生出來(lái)的單詞放一起記憶,比如:-cap-這一詞根,表示:抓取、控制、容納,怎么記憶呢?可以通過(guò)熟悉的單詞輔助記憶:cap表示杯子,當(dāng)你喝水的時(shí)候,抓取/起一個(gè)杯子,里面容納白開(kāi)水,喝水的時(shí)候,我們拿穩(wěn)控制好杯子,才能喝到水。由此,可以輔助記憶-cap-的意思,由它派生出來(lái)的單詞,可以以詞網(wǎng)的形式記憶,比如:capable這個(gè)單詞,詞根詞綴記憶:-cap-+-able- 前面詞根表抓取,后半部分大部分同學(xué)認(rèn)識(shí)able表能夠,常見(jiàn)的搭配be able to do sth.因此,可以看出-able-是形容詞性后綴,整個(gè)放一起后:能夠抓取某物,比如貓咪能夠抓住耗子,說(shuō)明貓咪是有能力抓耗子,是超能干的貓咪。由此,得出capable表示有能力的、能干的。

  因此,背單詞是要有一個(gè)成體系的方法技巧才能快速高效的背單詞,另外,在掌握詞根詞綴方法的基礎(chǔ)上,還要了解記憶規(guī)律,前期背單詞會(huì)有一種困境,會(huì)容易遺忘,為了牢固記著單詞,背完單詞要及時(shí)鞏固記憶。并且背單詞的目的是用于解題,背單詞的同時(shí)也要掌握在試題中的用法,常有的搭配有哪些。在語(yǔ)境中背單詞,能很清楚感知在試題中的考頻和用法。

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